СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Данный материал содержит информацию о психолого-педагогическом и медико-социальном сопровождении детей, имеющих нарушения чтения и письма.
Краткий конспект:
1. Определение понятия дисграфия.
Дисграфия -это специфическое расстройство письменной речи, проявляющееся в многочисленных типичных ошибках стойкого характера.
2. Виды дисграфии.
-Акустическая дисграфия
-Артикуляторно-акустическая дисграфия
-Дисграфия на почве нарушений языкового анализа и синтеза
-Аграмматическая дисграфия
-Оптическая дисграфия
-Смешанная форма дисграфии
3. Причины нарушения чтения и письма.
-Несформированность высших психических функций, участвующих в процессе овладения навыками чтения и письма.
-Несформированность фонетико-фонематической и лексико-грамматической сторон речи.
4. Пути коррекции.
-Правильное произношение всех звуков в словах и во фразовой речи.
-Развитие зрительного и слухового внимания.
-Развитие фонематического слуха.
-Развитие звукового анализа и синтеза.
-Развитие грамматического строя речи.
-Развитие умения видеть ошибки, понимать причинно-следственные отношения.