Приветствие

Кто я? Зачем я?

Да, я обычная деревенская учительница в обычной аульной школе, где русский язык совсем не крутой предмет. Нужен ли он моим ученикам, если здесь на русском они говорят только со мною?

Не знаю. Вернее, время покажет. Хочу свободы своим ученикам, свободы выбора. Поэтому здесь и сейчас делаю все возможное для них. У меня не очень хорошо получается, надо признать. Но я стараюсь.

Закономерен тот факт, что успехи в русском ждут только того, кто хорошо знает казахсий. Поэтому именно на моих уроках двуязычие. И предмет, наверное, правильнее будет называть - сопоставительная грамматика.

Так хочется иметь в запасе идеальную программу, идеальные планы, но, наверное, это просто неправильно. потому что каждый раз, с каждым новым учеником меняется все твое мировоззрение, вся твоя методика.

Хочу найти единомышленников, хочу работать в связке с коллегами, которые всегда подскажут, направят и порадуются успехам твоим и твоих учеников.

Именно поэтому я здесь.