Профессиональное кредо педагога

"К школьнику нужно относиться не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь." Замечательные слова Василия Александровича Сухомлинского совершенно точно передают основной ориентир педагогического труда. К своей педагогической деятельности я отношусь как к служению, а не как к работе. Служение - понятие круглосуточное. Учительское попечение не знает выходных, вот почему место встречи с моими учениками является не урок, а сердце. На мой взгляд, Ребёнок, его индивидуальность и Детство являются непреходящими ценностями деятельности педагога. Мне вспоминается совет одного мудреца "Не потеряйте ни одного ученика, и пусть эти слова станут Вашей педагогической философией". Перечисленные ценности и лежат в основе моей педагогической философии.