СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
1 вариант_____________________________________________________ФИО
1)Запишите числа, состоящие:
5 десятков и 2 единицы; _____________
3 десятка и 6 единиц;_________________
1 десяток и 8 единиц;__________________
8 десятков и 7 единиц._________________
2) Прочитайте задачу. Запиши решение и ответ.
На складе было 90 кг конфет. Увезли 10 кг конфет. Сколько кг конфет осталось на складе?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3) Найдите значение выражений.
60 – 40 = ____ 30 + 40 = _______ 17 – 5 = 80 – 40 =
20 + 5 =______ 90 – 20= ______
4) Постройте прямоугольник со сторонами 4 см и 6 см.
5. Вставь цифры в неравенства вместо точек, чтобы они были верными.
…3 < 76 16 > 1…
23 < …3 45 > …5
2 вариант
1) Запишите числа, состоящие:
из 3 десятков и 2 единиц;________
2 десятков и 8 единиц; _______
8 десятков и 6 единиц;_______
4десятка и 5 единиц._________
2) Прочитайте задачу. Запиши решение и ответ.
В магазине было 70 кг риса. Продали 30 кг риса.Сколько кг риса осталось в магазине? ___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Найдите значение выражений.
50 + 2 = 50 + 30 = 90 + 6 =
80 – 20 = 17 – 5 = 80 – 40 =
4. Постройте прямоугольник со сторонами 3 см и 7 см.
5. Вставь цифры вместо точек в неравенства, чтобы они были верными.
…4 < 56 25 > 2…
32 < …2 3… > 34
© 2021, Заноздря Наталья Борисовна 161