Проект на тему «Мечта»

Мечта необходима человеку как воздух. Она помогает предвидеть, представить наше будущее. Раскрыть детям красоту мечты, чистоту помыслов и желаний героев сказки П.П.Бажова «Серебряное копытце» и испытать вместе с ними радость от исполненного желания, как благодарности от жизни за доброту и трудолюбие. Мечта – как некий идеальный образ, к которому стремились писатели, поэты, музыканты, художники.  А о чём мечтают дети? Как жить и что делать, чтобы мечты сбывались?   

«Когда исполнится мечта, Буду очень счастлив я!..»

Довганюк Дима,     4 кл. «Б»

Мечты – это реальность или фантазии?

При работе над проектом, я выделила несколько основных вопросов:

• О чём мечтают взрослые и дети?
• Помогают ли мечты предвидеть будущее?
• Для чего мы мечтаем?
• Мечты сбываются в награду  за доброту и трудолюбие?
• Можно ли жить без мечты?

Для себя я поставила задачи доказать, что:

• Мир без мечты серый и грустный;
• Мечты сбываются в награду за доброту и трудолюбие;
• Раскрыть образ мечты в музыке и изобразительном искусстве.

В результате участия в проекте учащиеся научились:

• Работать в команде над решением единой проблемы;
• Самостоятельно находить нужную информацию;
• Планировать и реализовывать свою деятельность;
• Устанавливать связи между знаниями в различных предметах.

В рамках проекта учащиеся проводили самостоятельные исследования по следующим направлениям:

• О чем мечтали герои любимых сказок, и сбывались ли их мечты?
• Узнать о чём мечтали известные музыканты и художники. Как это повлияло на их творчество?
• Найти пословицы, поговорки, высказывания знаменитых людей о мечте.
• О чём мечтают взрослые и дети в современном обществе?
• Все ли мечты сбываются?

Проект имел следующую этапность:

• Формирование групп для исследований по проекту – 6.10.09..
• Урок литературного чтения,  экспресс-опрос учащихся школы и жителей посёлка –7.10.09.
• Урок изобразительного искусства – 8.10.09.
• Урок музыки – 9.10.09.
• Самостоятельные поиски информации – 10.10.09.
• Посещение картинной галереи г. Тамбова –11.10.09.
• Урок русского языка, сочинение на тему « Для чего мы мечтаем?» – 14.10.09.
• Оформление результатов исследований – 16.10.09 - 18.10.09.
• Презентация проекта «Мечта» – 20.10.09.

Главным результатом исследований по проекту стала самостоятельно составленная учащимися 4 класса презентация на тему «Мечта». В ней подробно раскрыты  этапы исследований  и содержание деятельности учащихся.

Гипотеза проекта: «Мечта помогает человеку предвидеть, представить своё будущее».

7 октября. Урок чтения по сказке П.П.Бажова «Серебряное копытце».                                        

Нас удивила красота мечты Коковани и маленькой Дарёнки, чистота их помыслов и желание увидеть Серебряное копытце, как прекрасный миг счастья. Испытали вместе с ними радость от исполненного желания, как благодарности от жизни за доброту и трудолюбие.

7 октября, после уроков группа ребят отправилась на улицы нашего посёлка, чтобы провести экспресс-опрос жителей. Вот, что из этого получилось!

Экспресс-опрос «Давайте помечтаем».

Записала корреспондент газеты «Сельская Новь» Татьяна НОСОВА.

Каждый из нас, каким бы скептиком и реалистом не был, все равно мечтает. Вместе с ребятами из четвёртого « Б « класса ЗСОШ № 1 мы вышли на улицу и спросили у взрослых и серьёзных людей, а зачем нужно мечтать вообще и о чём, по их мнению, мечтают взрослые и дети. Вот их ответы:

Светлана Александровна К.:

- Дети, наверное, мечтают о том, как побыстрее закончить школу, а их родители – о поступлении своих детей в институт. А мечтаем мы, скорее всего потому, что надеемся только на лучшее и хотим, чтобы так и было.

Оксана Викторовна Щ.:

- Мне кажется, что все – и взрослые, и дети хотят лишь одного – добра, мира и благополучия. Малыши, наверняка, мечтают о новых игрушках, сладостях и конфетах.

Николай Фёдорович Щ.:

- Да о богатстве и деньгах все мечтают. Жить хорошо хотят и старые и малые.

Галина Владимировна П.:

- Все мы мечтаем о мире и дружбе. Чтобы дети были веселы и здоровы, взрослые  - имели хорошую работу.

Юрий Васильевич К.:

- Все родители мечтают о благополучии своих детей, чтобы они ни в чём не нуждались, были обеспечены жильём и работой.

О чём мечтают дети? За всех сказать не могу, но точно знаю, что мой сын мечтает о скорейшем рождении своего сыночка, который со дня на день должен появиться на свет. Ну и я, конечно, мечтаю, чтобы мой внук был самым красивым, умным и замечательным.

Интервью у прохожих брали ученицы 4 класса Наташа М., Наташа Щ., Настя Б..

8 октября. Урок изобразительного искусства. Учитель – Модь Л.В. Иллюстрация к сказке «Серебряное копытце»

Мечта необходима человеку как воздух. Она помогает предвидеть, представить наше будущее. Мир без мечты - серый и грустный. Каждый человек надеется поймать свою жар-птицу. В сказке «Серебряное копытце» герои мечтают увидеть прекрасного оленя, как символ счастья. Их мечты сбылись в награду за доброту и трудолюбие. На уроке учились цветом передавать момент счастья.

9 октября. Урок музыки. Учитель – Рожкова М.А.

На уроке было интересно. Мы говорили о том, что композиторы разных эпох тоже о чём-то мечтали. Чайковский П.И. о том, чтобы его музыка была известна и популярна, а особенно, любима детьми. Он написал детский альбом «Времена года», который известен и сейчас. Мечтал стать известным и Л.В.Бетховен. Потеряв слух, он продолжал много трудиться. Но известность к нему пришла после смерти, а слух так и не приобрёл. Так композиторы воплощали образ мечты в музыке.

10 октября. Мы все в «МЕЧТЕ»!

Провели опрос учителей и учащихся школы, пап, мам, бабушек и дедушек!.. Все мечтают!.. А может это бесценный дар? Ведь из всего живого на земле, способностью мечтать наделён только человек.

О мечте мы говорим, думаем, стремимся. Делаем, идём вперёд, Чтобы образ сбылся!

  Наташа Щ., 4 «Б»

Мечты должны сбываться У взрослых и детей. А чтоб сбылись – буду учиться И любить людей!

   Инна К., 4 «Б»

11 октября. Ура! Мы едем в Тамбов!

Нас ждут в областной картинной галерее. Узнаем, о чём мечтали художники и как стремились к осуществлению своей мечты.

14 октября. Урок русского языка.

За неделю работы по проекту мы так много узнали, что захотелось написать и о своей мечте. О чём же мечтают ребята нашего класса?

Лиля Т.: «У меня мечта съездить на море. Моя подруга рассказывала много интересного, показывала фотографии, привезла мне в подарок ракушки. Самое главное – она была счастлива! А чтобы быстрее время бежало к осуществлению мечты, я прочитаю книги о дельфинах, о морских путешествиях. Мечты должны сбываться не только у взрослых, но и у детей».

Наташа М.: «Когда мы мечтаем, то как будто играем, представляем что то приятное, сказочное и волшебное. Я думаю, многие девочки, как и я, часто мечтали о красивом платье, о сказочной кукле и многом другом. А какую радость мы испытываем, когда наши мечты сбываются, например под Новый год.     Мне кажется, что нужно мечтать как можно больше и сильно верить в свою мечту». Лина К.: «Я мечтаю стать дизайнером. Меня привлекает эта профессия. Дизайнер дарит людям красоту, гармонию, положительные эмоции. А для осуществления своей мечты, я учусь в школе искусств, просматриваю журналы, читаю книги  о стилях и направлениях в моде, смотрю передачи «Квартирный вопрос», «Школа ремонта». Если моя мечта осуществится, я буду счастлива».

Дима Д.: «Когда я был маленьким, я мечтал, чтобы вместо дождя с неба падали конфеты. Это была моя тайная мечта, я никому о ней не говорил. Тогда мне казалось, что мечта – это секрет. Сейчас даже смешно об этом вспоминать! А еще я хотел стать милиционером. Моя сегодняшняя мечта – поехать на Новый год в Москву. Родители обещали, если я закончу две четверти на «отлично», они подарят мне эту поездку. Конечно, я иногда ленюсь, но стараюсь пересилить себя, чтобы хорошо заниматься. Надеюсь, что моя мечта сбудется!»