Протокол №1 Родительского собрания

ПРОТОКОЛ №1

Родительское собрание от 1 сентября 2020 года

Тема: «Терпение - пластырь на все раны».

Присутствовали: 10

Отсутствовали: 0

План собрания:

1. «Терпение - пластырь на все раны» - родительский всеобуч
2. Учебная нагрузка в 1 классе
3. Допол­нительные образовательные услуги
4. Социологический опрос родителей
5. Выборы родительского комитета
6. Разные вопросы.
7. ПДД.
8. Решения собрания.

Выступление начала классный руководитель Мадаева А И. Она дала родителям сведения о стаже работы,, об основных отличительных способностей, о стиле, методах и формах работы, предпочитаемых им.

После первичного знакомства классный руководитель проинформировал родителей своих учащихся о режиме, условиях работы, предпочитаемых им, об учебной нагрузке в 1 классе, расписании уроков, допол­нительных образовательных услугах, сообщила номера контактных телефонов администрации школы и классного руководителя.

По вопросам 1-4 слушали классного руководителя Мадаеву А И которая выступила по теме собрания «Терпение - пластырь на все раны»

Она ввела родите­лей учащихся в круг целей и задач, в решении которых им предстоит принять участие и родителям учащихся данного класса. Родители должны быть увлечены общей идеей школы, должны стать едино­мышленниками в разрешении проблем, возникших на данном этапе развития школы. Поэтому она указала конкретную роль роди­телей класса на предстоящий учебный год, а также и на последующие годы обучения.

Далее проводился социологический опрос - первичное знакомство всех со­бравшихся с индивидуальными особенностями каждой семьи. Высту­пали представители семей которые предоставляли интересную информацию о своей семье. После выступления всех желающих родителям предложили внести свои данные в предложенную классным руководителем анкету.

По пятому вопросу слушали классного руководителя Люеву М.М., которая рассказала о том, что считается, что для родительского коллектива в начальной школе целесообразнее выбор инициативной группы. Это мнение обуслов­лено следующими доводами:

• родительский коллектив в начальной школе находится в ста­дии своего формирования и участие каждого представителя родительской группы в любом мероприятии необходимо и по­лезно;
• сменный состав инициативных групп позволяет родителям лучше узнать друг друга, а классному руководителю плодо­творнее формировать коллектив родителей;
• при работе в инициативной группе нагрузка по проведению внеклассных мероприятий распределяется равномерно между всеми членами родительского коллектива класса.

Разное.

Учитель ответил на интересующие вопросы родителей по обучению и воспитанию детей.

Обратил особое внимание на соблюдение правил дорожного движения учащимися и их родителями. Родители прослушали статистику несчастных случаев на дорогах города, в которых пострадали дети.

Родители участвовали в прениях по вопросам учебно-воспитательной работы детского коллектива на 2 полугодие.

Решение собрания:

1.Установить режим присутствия на классных родительских со­браниях - 1 раз в учебную четверть. Время начала проведения родительского собрания – 12:00ч.

2.Утвердить состав первой инициативной группы, обеспечиваю­щей помощь в проведении внеклассных мероприятий в тече­ние первой учебной четверти (перечисляются имена, фамилии, отчества входящих в данную инициативную группу).

3.Назначить дату заседания инициативной группы по составле­нию плана внеклассной работы на первую учебную четверть.

4.Председателем родительского комитета класса избрать(ФИО)

5.Принять к сведению содержание письма, адресованного ро­дителям педагогом и начать работу по соблюдению требований, указанных в письме.

Классный руководитель: Мадаева Альбина Иманвердыевна

Представители родительского комитета:

Ашурбекова Э, Агатаева Г, Михралиева А.