Пути повышения мотивации к изучению географии

Эффективность учебного процесса зависит не только от способностей учеников, но и от наличия у них целенаправленной мотивации учения и, конечно, интереса к предмету. В 6-х классах, когда ученики знакомятся с новым предметом – мотивация у них высокая. В старших классах ее необходимо поддерживать убеждением в том, что эти знания пригодятся в будущем, творческой подачей содержания самого предмета географии.

География – это не только наука о Земле, её строение, о материках и океанах, природных комплексах, путешествиях и открытиях, закономерностях развития природы и общества, это экономика и политика, это страны и народы. Это взаимосвязь между живой и неживой природой на Земле. Как сказал известный учёный-географ Финляндии Илмари Хустик «Существует само слово «география», а пределами для этой науки служит только небо».