Работа на карантине

Меня, как педагога и ученого, интересую вопросы методики преподавания, обучения игре на музыкальных инструментах, поиск путей и способов привлечения детей к занятиям музыкой, создание индивидуального вектора развития каждого учащегося.

Не смотря на то, что на сегодняшний день педагог имеет в своем распоряжении достаточное количество методической и другой литературы, повышать свой уровень знаний, и что самое важное, умений под силу далеко не каждому. В этом процессе огромную роль играет профессиональное общение со специалистом высокого класса. Есть шанс увидеть недочеты в своей работе, узнать именно то, что актуально для тебя. В этой связи организуемый Вами онлайн-курс по музыкальной педагогике – как мне кажется, такое мероприятие первое в нашей стране, несомненно станет популярным – необходим.

Формат мероприятия – онлайн – это на сегодняшний день самая оптимальная форма, позволяющая собрать на одной творческой площадке людей из разных уголков нашей страны. Ценность его еще и в том, что появляется возможность познакомиться и пообщаться с людьми, достигшими вершин нашей профессии: прекрасными музыкантами-исполнителями, представителями творческих школ, а также наладить творческие контакты с единомышленниками, коллегами.

В нашей профессии понятие «обучение» относится не только к нашим подопечным, но прежде всего к нам самим. Дети меняются, разные поколения - разные взгляды и интересы. Ко всему этому мы должны постоянно адаптировать нашу традиционную методику обучения игре на музыкальном инструменте. Быть отрытыми к новому. Данный курс для меня – новая ступень в моем профессиональном образовании, возможность понаблюдать за работой мастера, повысить и расширить знания и представления. Что особенно здесь важно – это то, что речь идет об одаренных детях. Ведь это сфера особой ответственности для педагога! Для педагогов-скрипачей, она связана с постановкой игрового аппарата, динамикой инструментального и музыкального развития таких детей.

Вот буквально кратко несколько причин, почему данный курс полностью совпадает со сферой моих профессиональных интересов и устремлений.

В заключении хотела бы упомянуть о профессиональных достижениях:

-являюсь призером международных и всероссийских конкурсов, как исполнительских, так и педагогических;

-дважды была победителем конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств Тамбовской области».