Развитие познавательной активности дошкольника через игровые образовательные технологии

В дошкольной педагогике существует множество разнообразных педагогических технологий, которые обеспечивают развитие познавательной активности. Наиболее эффективными являются: Дары Фрёбеля, методика М.Монтессори, палочки Кюинезера, логические блоки Дьенеша, методика В.В.Воскобовича.Палочки Кюизенера – это набор счетных палочек, которые еще называют «числа в цвете», "цветными палочками", "цветными числами", "цветными линеечками". В наборе содержатся четырехгранные палочки 10 разных цветов и длиной от 1 до 10 см. Разработал Кюизенер палочки так, что палочки одной длины выполнены в одном цвете и обозначают определенное число. Чем больше длина палочки, тем большее числовое значение она выражает.