Рекомендации для родителей по теме: Обувь. Головные уборы

07.11 – 11.11.2022тема: «Обувь. Головные уборы»

1. Д.И. «Назови одним словом»

туфли, ботинки, сандалии, сапоги, чешки, кроссовки, валенки-это…

шапка, берет, кепка, панама, платок, косынка, шляпа- это…

2.Д.И. «Назови ласково»

туфли- ботинки-

ботинки- сандалии-

сапоги- валенки-

шапка - берет-

кепка- панама-

платок- шляпа-

3. Д.И. «Какой? Какая? Какие?»

сапоги из резины – резиновые сапоги

ботинки из замши –

валенки из шерсти-

чешки из кожи –

платок из пуха –

косынка из ситца –

кепка из кожи-

панама из соломы –

4. Д.И. «Четвертый лишний»

сандалии, туфли, брюки, сапоги

кепка, ботинки, берет, шляпа

кроссовки, чешки, платок, валенки

5. РЭМП

Состав числа: 7

7 это…и … 7 это… и … 7 это… и … 7 это …и…

7 это…и … 7 это… и …

6.Реши задачи

У Кати два красных шара. У Вити три синих шара. Сколько всего шаров у ребят?

У Милы четыре разноцветных шарика, один шарик лопнул. Сколько шаров осталось у Милы?

7. Обучение грамоте

Звук О – гласный, поется, тянется. Обозначается красным цветом.

Читать

УК АК ИК ОК ЭК КОТ ТОК КИТ ТИКПОТ ТОП ТО-ПОТ ТИП

8. Д.И. «Определи место звука в слове»

Обруч Дом Кино