Русская классическая школа

Основанием методики преподавания «Русской классической школы» стал принцип природосообразности К. Д. Ущинского, то есть соответствия возрасту и детской психологии. Благодаря этому у детей непроизвольно формируется правильная мотивация. Учиться в школе интересно, легко и радостно.

С точки зрения К.Д. Ушинский, если задача состоит в том, чтобы воспитать и развить образованную личность, то нужно начинать процесс с формирования представлений о родной культуре, истории страны и народа, традициях, окружающей природе родного края, знаниях о религия и т. д. Принцип культурной идентичности предусматривает верховенство общечеловеческих культурных ценностей, обязательный учет и наличие в воспитании и развитии ребенка ценностей и норм национальной и человеческой культуры 4.

Особое место занимает национальный язык. «Язык народа - лучший, никогда не увядающий … цвет всей его духовной жизни» 9. Поэтому К.Д. Ушинский призвал уделять больше внимания изучению русского языка в школах и создает для этого учебники, такие как «Родное слово» и «Детский мир», которые остаются актуальными и сегодня.

Русская классическая школа — это и современное переиздание программ и учебников, по которым учились наши родители и бабушки. Филологический блок предметов основывается на учебных книгах К.Д. Ушинского «Родное слово», «Детский мир», «Хрестоматия» 9.