Сетевое сообщество, как инструмент методической поддержки в работе учителя.

«Сетевое сообщество школ» представляет собой «группу школ, возможно с другими партнерами, которые объединяются с целью планирования, реализации и мониторинга широкого спектра действий, нацеленных на усовершенствование процессов преподавания и обучения как в пределах одной школы, так и между рядом школ для достижения высоких результатов их учеников».

(из документа, для Национального

колледжа школьного лидерства

(Англия,  DfES) 2004г.).

Из отчетов DfES прослеживается идея о том, что в школах объединенных в сетевое сообщество, сотрудничество способствует:

- повышению компетентности учителей и расширению возможностей учеников;

- обеспечению механизмом непосредственного обмена опытом преподавания;

- обеспечению широтой возможностей, которыми не располагает отдельно взятая школа;

- развитию творческого потенциала, в целях повышения качества обучения и преподавания;

- достижения учениками более высоких показателей.