Смотрите ли вы мультики со студентами?

Помня со школы себя, скажу: мне точно нравилось смотреть мкультфильмы на уроках английского, в каком бы классе я ни была. Хорошие мультики, с одной стороны, расслабляют, а с другой, заставляют задуматься, посмотреть на взрослые жизненные проблемы через призму детства и цвета - а значит, с другой стороны, не с обычной точки зрения. Наконец, мультики на иностранном - это своеобразный вызов и стимул к изучению языка.

У меня традиция: на последнем занятии, при условии полного прохождения рабочей программы, я ставлю студентам мультфильм. Связать что-то с темой медицины сложно. Но мультики о проблемах, похожих на их, студенческие, найти можно.

К примеру, мои студенты в прошлом году смотрели чудесный пиксаровский мульт "Soul" ("Душа"), к которому я, опять же по традиции, ставила 3 проблемных вопроса, которые поднимает этот мультфильм. Мультик просмотрен - ребята отвечают на вопросы. Поскольку в нашу работу обязательно включать творческий элемент, очень рекомендую работу с мультфильмами! Рекомендую ресурс lordfilm - здесь можно посмотреть практически все в оригинальной озвучке.

А какие элементы игры и интеллектуального творчества вы применяете на занятиях? Поделитесь в комментариях, пожалуйста.