Смысловое чтение

Что такое «смысловое чтение»? В Примерной основной образовательной программе начального общего образования под смысловым чтением понимается «осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; извлечение необходимой информации из прослушанных текстов различных жанров; определение основной и второстепенной информации; свободная ориентация и восприятие текстов художественного, научного, публицистического и официально - делового стилей; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации».

Исходя из этого определения, можно сформулировать основные умения смыслового чтения, развитие которых должно обеспечиваться всей образовательной деятельностью:

· умение осмысливать цели чтения;

· умение выбирать вид чтения в зависимости от его цели;

· умение извлекать необходимую информацию из прослушанных текстов различных жанров;

· умение определять основную и второстепенную информацию;

· умение свободно ориентироваться и воспринимать тексты художественного, научного, публицистического и официально - делового стилей;

Научить современных школьников вдумчиво читать, извлекать из прочитанного нужную информацию, соотносить ее с имеющимися знаниями, интерпретировать и оценивать – важные задачи всех школьных предметов.