"Snowball"

Изучение иностранного языка требует как от учителя, так и от учеников упорства, терпения и многократного повторения. Упражнение – это один из основных инструментов работы на уроке, обеспечивающих это многократное повторение и позволяющих добиться высокой эффективности урока. Игровые упражнения помогают сделать это повторение увлекательным и полезным. Предлагаю вашему вниманию варианты давно знакомой всем игры «Snowball», которая позволяет за короткое время повторить определенный материал и разнообразить урок.

1. «Snowball. Alphabet» - дети называют слова, начинающиеся с определенной буквы, например, с буквы «L»: lemon, lamp, lamb… В случае возникновения трудностей учащиеся могут подсказывать новое слово на нужную букву. В случае ошибки буква меняется.

2. «Snowball» с движениями – учащиеся не только называют слово, но и показывают его. Данный вид игры особенно интересен при изучении таких тем, как «Животные», «Части тела», «Глаголы движения». Он позволяет совместить физминутку и повторение лексики.

3. «Snowball» с предложениями – задача учащихся повторить не просто слово, а предложение, добавляя каждый раз свое слово. Например: «Yesterday I watched TV. Yesterday I watched TV and played tennis. Yesterday I watched TV, played tennis and washed the dog… »

4. «Snowball» командный – разделите учащихся на две группы и проведите несколько раундов игры, которые позволят выявить команду победительницу. Дух соревновательности сделает занятие особенно увлекательным. При проведении любого вида игры «Snowball» важно ограничивать время на раздумье, чтобы не было длинных пауз в ответах детей, тогда игра будет насыщенной и интересной. Желаю успеха!