Спортивный праздник встреча зимы

Цель: Упражнять детей в основных видах движений: ползанье, бег, ходьба.

Задачи: 1. Упражнять детей в беге и прыжках вокруг Снежной Бабы, закреплять умение метать снежки на дальность, в прыжках на двух ногах.

2. Развивать двигательную активность детей, умение действовать по сигналу воспитателя, глазомер и силу броска в метании на дальность.

3. Воспитывать соревновательный дух, интерес к спортивным мероприятиям, чувство взаимовыручки.

Материал: две ёлки, шайба, две клюшки, снежки.

Ход мероприятия

1. Организационная часть.

Дети выстраиваются в две колонны.

Ведущий: Снег на полях, лёд на реках. Вьюга гуляет. Когда это бывает?

Дети: Зимой.

Ведущий: Правильно! Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник русской зимы!

Даша: Здравствуй, гостья-зима!

Просим милости к нам

Песни севера петь

По лесам и степям.

Яна: Есть раздолье у нас,-

Где угодно гуляй;

Строй мосты по рекам

И ковры расстилай.

Данил: Нам не стать привыкать,-

Пусть мороз твой трещит.

Наша русская кровь

На морозе горит!

Дима: Белые деревья,

Белые дома!

По дорожкам белым

К нам пришла зима.

2. Основная часть.

Зима: Здравствуйте, дети!

В сугробах огромных

На вьюгах примчалась

Я к вам быстроходных.

Спешила на праздник

Успеть в детский сад

Порадовать дружных,

Весёлых ребят!

Ведущий: Спасибо, Зимушка-зима! Спасибо, что на праздник к нам пришла! Ребята так рады встрече с тобой!

Игорь: Белым снегом всё покрыто:

И деревья, и дома.

Свищет ветер легкокрылый.

Здравствуй, Зимушка-Зима!

Катя: Снег пушистый, серебристый

Лёгким стелется ковром.

И снежинки, как пушинки,

Вьются весело кругом.

Зима: А теперь, ребята, отгадайте мою загадку.

Ох, и пляшет она ловко.

Не простой нос, а морковка.

Уголёчки вместо глаз,

Вместо шляпы – медный таз.

Кто это?

Дети: Снежная Баба.

Зима: Верно, угадали!

Выходит Снежная Баба.

Снежная Баба: А вот и я! Пришла посмотреть, что это вы тут делаете. Ну-ка, побыстрей ко мне спешите и со мною попляшите!

Пляска.

Снежная Баба: Все почему-то считают меня неповоротливой и ленивой. Ну, а я посмотрю, какие вы смелые и ловкие.

Ведущий: Давайте покажем нашу ловкость и смелость. Но сначала посоревнуемся, кот больше загадок знает.

Снежная Баба: Ну, здесь вам меня не победить! Чур, я первая! Кто, друзья, с большим трудом спрятал рачку подо льдом?

Дети: По утрам в рассветной мгле кто рисует на стекле?

Снежная Баба: На дворе горой, а в избе водой.

Дети: Бел, да не сахар, ног нет, а идёт.

Ведущий: Да, Снежная Баба, не угнаться тебе за нашими ребятами. А теперь поиграй с нами!

3. Практическая часть.

Антон: Нам мороз не беда,

Не страшны нам холода.

Ходим в шубах и ушанках

И катаемся на санках.

Ведущий: Как?

Дети: А вот так! (Имитируют езду на санках.)

Дети: А вот так! (Имитируют езду на санках.)

Ведущий: А потом?

Никита: Потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.

Ведущий: Как?

Дети: А вот так! (Имитируют езду на лыжах.)

Ведущий: Молодцы! А ещё?

Кира: А ещё берём коньки, и бежим мы на катки.

Ведущий: Как?

Дети: А вот так! (Имитируют катание на коньках.)

Ведущий: А потом?

Самир: Потом в снежки играем, очень метко попадаем.

Ведущий: Как?

Дети: А вот так! (Имитируют игру в снежки.)

Снежная Баба: Теперь я знаю, что вы зимой не соскучитесь. А сейчас пора показать вашу силу и ловкость.

Соревнования.

1. «Кто быстрее проползёт до ёлки по-медвежьи?».
2. «Зайцы и волки» - дети прыгают, как зайцы, до ёлки, под ёлкой сидит волк, обратно бегом, а волк догоняет.
3. «Кто быстрее шайбу доведёт до ёлки?»
4. «Кто дальше бросит снежок?»
5. «Чей кружок быстрее соберётся?» - дети собираются вокруг Зимы и вокруг Снежной Бабы.

Ведущий: Видите, Зимушка-Зима и Снежная Баба, какие у нас ловкие и быстрые ребята?

Зима: Вот что значит делать зарядку каждый день!

Ведущий: А наши ребята ещё и песни петь умеют!

Все вместе поют песню «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!»

4. Итог.

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. Давайте попрощаемся с нашими гостями.

Зима и Снежная Баба уходят.

Ведущий: И нам пора уходить. Давайте ёлочке скажем «До свидания!».

Список использованной литературы

1. Подольская Е. Сегодня мы отправимся в необычное путешествие…// Дошкольное воспитание 2008, №2.
2. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 4-5 лет. М.:1986.