Статья о робототехнике

Робототехника как средство подготовки к научно- исследовательской деятельности учащихся.

« Единственный  путь  ведущий к знанию – это деятельность . »

Бернард Шоу.

Наша школа уже несколько лет работает по ФГОСам , выполняя главные задачи : воспитание порядочного и патриотического человека, личности готовой к жизни в высокотехнологичном,  конкурентном мире.  Новые стандарты образования устанавливают единые требования к результатам  обучающихся . Среди них  освоение способов решения творческого и    поискового характера.

Для продуктивной работы в школе нужно новое оборудование. Это компьютеры , интерактивные средства  и робототехнические конструкторы. Всё это есть в нашей школе. Конструкторы  Lego Mindstroms поступили в школу в конце прошлого учебного года. Каждому ребенку конструктор Lego  помогает лично получить значимые результаты: формирует познавательный интерес ,  развивает интеллектуальные и творческие способности , подталкивает к самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений ,  заставляет с уважением относиться друг к другу , учителю , авторам открытий  и изобретений  ,   результатам своего и чужого труда.  Lego  конструкторы  применяются не только как игровое и досуговое средство  ,  а предполагает отказ от готовых шаблонов в пользу создания собственных решений , планирование собственной деятельности. Он развивает логический и творческий способы мышления,  пространственное  воображение , мелкую моторику , и конечно же ,  вырабатывает навыки самообслуживания и совместной деятельности. В рамках школьного урока робототехнику применяю для демонстраций  ,  фронтальных и лабораторных работ.  Она  позволяет изучать простые механизмы , различные силы , рычаги  и блоки, ременные и зубчатые передачи . С ее помощью можно наглядно посмотреть преобразование энергии ветра, световой энергии  и многое другое. Наглядно получаются эксперименты по пневматике. Конструкторы позволяют  ученику поставить  свой собственный эксперимент и лучше разобраться в физически понятиях, законах.

Интересные  занятия проходят в 4-6 классах в рамках внеурочной деятельности . Ученики конструируют собственных роботов , проводят с ними эксперименты, создают различной конструкции машины  и находят зависимость пройденного пути от массы , скорости и времени движения.

 В этом учебном году с учащимися 4 и 9 классов  готовимся к научно – практической конференции . Ребята с удовольствием  создают проекты и проводят исследования.

 Lego конструкторы повышают у учащихся  мотивацию  к  обучению  , что не мало важно в наше время.

  Новикова Л. М., учитель ГБОУ СОШ № 4 г. о. Чапаевск