Структура проведения родительского собрания по теме «Финансовое воспитание»

Цель собрания показать и объяснить:

• Как родитель может повлиять на финансовую грамотность своих детей
• Как выглядит использование инструментов финансовой грамотности у детей
• Что и как рассказывать детям про обращение с деньгами в зависимости от возраста детей

Продолжительность:40-50 минут.

Участники: родители детей школьного возраста

Структура лекции

Приветствие

Вступление

Краткая информация по Всероссийской неделе сбережений (в соответствии со слайдами презентации). ВНС - проект Министерства финансов, проводится с 2014 года дважды в год: весной - для детей и молодежи, и осенью - для взрослого населения. В мероприятиях участвуют все регионы России, за время проведения было охвачено более 3 млн. человек.

Вопросы финансов затрагивают все сферы жизни современного человека, а финансовая грамотность стала необходимым жизненным навыком, как умение читать и писать. Финансово грамотный человек подсчитывает свои расходы и доходы, ведёт семейный или личный бюджет, не влезает в излишние долги, имеет финансовую «подушку безопасности». Финансовая грамотность дает возможность управлять своим финансовым благополучием, строить долгосрочные планы и добиваться успеха.

Цель - повышение финансовой грамотности российских граждан, содействие формированию у населения разумного финансового поведения, обоснованных решений, ответственного отношения к личным финансам.

На портале вашифинансы.рф посетители смогут воспользоваться:

• калькуляторами для оценки личного уровня финансовой грамотности
• Программой для диагностики финансового здоровья семьи
• Сделать расчет личного финансового плана
• воспользоваться библиотекой материалов

Основная, презентационная часть (в соответствии с видео-материалом к теме)

• Возможности восприятия ребенком в зависимости от возраста
• 5-7 лет: разбираемся с отношением к деньгам, закладываем основу
• 7-10 лет: учимся управлять собственным бюджетом и делать накопления
• 10-12 лет: повышаем эффективность накоплений и пробуем ответственное кредитование
• 13–15 лет: учимся зарабатывать деньги, развиваем дух предпринимательства, используем финансовые инструменты для накопления
• 16–18: репетируем взрослую жизнь
• Как и за что давать деньги ребенку (Разовая денежная помощь и денежные подарки, ссуда и аванс, оплачиваемая работа, денежное содержание)
• Советы: говорите на равных, личный пример, нет негативным эмоциям, сделайте процесс живым и интересным, дайте право на собственные ошибки
• Дети в Интернете: что они там делают, возможные угрозы и защита от них

Завершение

Вопросы, благодарность за участие