СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий выпускного праздника

Нажмите, чтобы узнать подробности

МБДОУ «Детский сад «Жемчужина»

подготовительная группа «Улыбка»СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА 2018 г.

«ПАРОВОЗИК ОБЛАЧКО- «Улыбка»

Раздается голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад – Здравствуй, школа" будет отправлен с платформы детского сада «Жемчужина» в 10.ч00.мин. по Бахчисарайскому времени". (2раза)

Звучит музыка «Паровозик-облачко» (гр.«Лицей») (с разных сторон входят взволнованные воспитатели с чемоданами)

Вед 1: Ну, вот и всё! Вед 2: Жалко всё-таки детей наших! Вед 1:Да, нелегко им будет! В такую даль собрались! Вед 2:Может рано ещё?Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!Вспотееют,продует,обманут,упадут,,, Вед 1: Уже 7 лет исполнилось! Пора! Вед 2: Провожаем вот неизвестно куда, зачем? Мы к ним так привыкли!(имена)

Может, отменим поездку?

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд Детский сад – Здравствуй, школа отправляется! Просим пассажиров занять свои места и проверить наличие и сохранность багажа! При посадке детей быть предельно аккуратными и проверить правильное размещение пассажиров по вагонам.

Вед 1: А где наши дети? Что –то их не видно?! Не успели? Вед2: Звучите, фанфары! И трубы трубите!. Под громкие дружные аплодисменты, Встречайте, их скорей друзья!

Под музыку, дети парами, выходят и становятся в шахматном порядке, исполняют музыкальные движения.

Дети идут друг за другом по кругу

Вед 1: Сегодня волненье сдержать невозможно, Последний ваш праздник в детском саду, На сердце у нас тепло и тревожно. Ведь выросли дети и в школу идут. Вед 2: А как нелегко расставаться нам с вами, И вас из – под крылышка в свет выпускать, Вы стали родными, мы стали друзьями, И лучше вас, кажется не отыскать.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ОТ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Вед 1:А в сторонке сидят родители, И с волненьем на вас глядят. Будто в первый раз вас увидели, Повзрослевших своих ребят.

Дети выстраиваются на полукруг и читают стихи о детском садике:

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «В СЕНТЯБРЕ ЗВОНОК ВЕСЁЛЫЙ»

Ведущая 1: Ну что же, все дети заняли свои места в вагонах. Ведущая 2: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожатые, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам.

Голос из репродуктора:

Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд стоит на платформе детского сада «Жемчужина».

Поезд следует по маршруту "До свидания, детский сад – Здравствуй, школа!"

Вместе: Желаем счастливого пути! Хайырлы еллар олсун!

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Детская».

10- Ребёнок:Разве хватит 5 минут, чтобы в детство заглянуть?

Ведущий 1:Помните 5 лет назад, вы ходили в детский сад?

11- Ребёнок:

Да разве мы в садик ходили?

На ручках нас часто носили.

В колясочках часто сидели.

Мы сами ходить не хотели.

12- Ребёнок:

Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А Маша с соскою ходила,

И кто-то памперсы носил.

13- Ребенок:

Да, все мы были хороши,ну что с нас взять, ведь малыши.

А я такое вытворяла,в обед над супом засыпала.

14- Ребенок:

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

15- Ребёнок: А если мы не спали, на ручках нас качали.

Послушав «колыбельную» мы глазки закрывали.

16- Ребёнок: А помните, я из песка большие строил города?

17- Девочка:

Ой, мальчики, не надо смешить нас до упада!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли!

И с вами мы играли, друг друга угощали!Выходят дети младшей группы «Рыбки»

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ КАРАПУЗОВ

Поздравление от детей 2 младшей группы

Вед 2: Вас в сказочный путь приглашаем, не зря, Вот поезд наш ждет у перрона друзья,

Скорей, поспешите, отправимся в путь! Где мир приключений и знания ждут!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд следует по маршруту "До свидания, детский сад – Здравствуй, школа!" отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Сказочная»

Под фонограмму входит Царица знаний, в руках несёт прикрытый цветочный горшочек

Вед 1: Чудеса случаются.. Сказка начинается..

Царица: Здравствуйте ребята, я Царица знаний! Я пришла сегодня к вам, чтобы проводить вас со станции «Детской» и встретить на станции «Школьная» …Но ваш поезд не тронется с места, и вы не сможете оказаться на станции «Школьная» без этого цветка. У него много больших разноцветных лепестков: 1 - веселья 2 - добра 3 - улыбки 4 - знаний 5- дружбы! Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам. (Открывает горшок, там пусто, один стебель). Всё пропало! Кто – то оборвал лепестки! Цветок погибает!

Царица: Я вернусь в сад, где вырос мой цветок, может быть, следы мне подскажут, кто эти злодеи, а вы все вместе тоже подумайте, как нам быть…(уходит) Вед 1: Вот так дела! Что же делать нам, ребята…Мы не сможем отправиться и попасть на станцию «Школьная»

.

22- Мальчик: Ребята, я придумал, что нужно сделать, чтобы найти лепестки. Надо попросить помощи у сказки. День и ночь я чуда жду. Ну и пусть меня ругают! Ведь хотя бы раз в году чудеса бывают. Знаю, как-нибудь ко мне чудо постучится, И в притихшей тишине что-нибудь случится! Сказка, сказка, отзовись! Поскорее к нам явись!

Звучит музыка и в зал входит Леди Баг и Супер кот

Л. Баг: Здорово, ребята! Мы слышали про вашу потерю, решили вам помочь с Котом. Правда? С. Кот:Ну да! Здравствуйте ребята! Мяу-мяу! Мы ведь, ну как их….

(чешет затылок) а-а-а, спасатели.

Л. Баг: И знаем даже, кто вам хочет помешать. Повелитель Иллюстратор?

С. Кот: Пока к вам спешили на помощь, один лепесток нашли по пути.

Л. Баг: Мы вернём его вам, если вы нас немного позабавите, ведь мы веселые герои и любимтанцы, смех, веселье.

Вед 1:

День сегодня необычный – хорошо у нас в саду! Дружно «полечку» станцуем в нашем праздничном кругу!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ШКОЛЬНАЯ ПОЛЬКА»

С. Кот:Ох, спасибо, хороший танец! Давно я так не танцевал с тобой, моя Леди. Дарю вам Лепесток – Веселья и пусть он сопровождает вас на протяжении всего пути весёлым настроеньем.

Л. Баг: Ну, а нам пора ребята с вами попрощаться. Нас ждут великие дела! Леди Баг и Супер кот уходят.

Вед 2: Ну вот, первый лепесток есть! Вед 1: Наш сказочный путь продолжаем друзья,

Поезд наш ждёт, по вагонам пора!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд «Знание» отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Восточная - Хансарай»

Звучит восточная музыка и входит восточная красавица с подносом в руках.

В. Красавица:

Я – восточная царица,

Роза грёз ночных в саду,

Сердце мигом застучится,

Если мимо я пройду.

Лепесток – Добра прилетел в мой дивный сад,

Его отдам вам друзья, лишь, только если танец увижу я!

Вед 2:

Сколько танцев все мы знаем: Польку, вальс и хоровод, Потеряли танцам счет!

Но всем на свете нравятся Восточные красавицы.

На восток вас приглашаем, Чудо-танец начинаем!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАТАРСКИЙ ТАНЕЦ

В. Красавица: Ах, спасибо вам ребята!

Танцем рада я сполна и за это получайте Лепесток – добра.

Пусть он вас сопровождает на протяжении всего пути.

Ну, а мне пора прощаться и в дворец свой возвращаться.

Звучит музыка и Восточная красавица уходит.

Вед 2: Ну, вот и второй лепесток мы нашли! Вед 1: Наш сказочный путь продолжаем друзья,

Поезд наш ждёт, по вагонам пора!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд «Знание» отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Поздравительная»

Звучит музыка и в зал входит Емеля, пританцовывая

Емеля. Здорово, ребята! Дети: Здравствуйте! Емеля: Знаете, как меня кличут? Дети: Емеля. Емеля: А из какой я сказки? Дети: « По щучьему велению» Емеля: Ох и весёлый я малый!Недавиче ко мне прилетел какой –то Лепесток – улыбка (читает) Часом не его вы ищете? (Дети отвечают) Подарю я вам его, но при одном условии, если как – то позабавите меня!

Вед 2:Ну, что ж, Емеля повеселим мы тебя. Наши ребята такие задорные частушки знают.

ИСПОЛНЯЮТСЯ ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ

Емеля. Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток - Улыбка! Пусть вам этот лепесток на протяжении всего пути дарит веселое настроенье!

Вед 1:Спасибо тебе большое, Емелюшка за лепесток и за тёплые слова! Ну, а нам с ребятами нужно дальше отправляться в путь! Емеля: Прощайте! Счастливого пути! Не поминайте лихом!

Емеля уходит.

Вед 2: Ну, вот и третий лепесток у нас нашёлся! Вед 1: Наш сказочный путь продолжаем друзья,

Поезд наш ждёт, по вагонам пора!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд «Знание» отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Поучительная»

Вед 1:Ребята, поглядите мы с вами прибыли на станцию «Поучительная», вы посмотрите, что это за книга такая?

(отвечают): АЗБУКА

Вед 2: Что за добрые друзья, живут в доме у меня? Они стоят в шкафу на полках, в переплётах толстых тонких, Друзья рассказывают мне, что происходит на земле,

Есть ли инопланетяне, что твориться в океане,

Что случилось в Антарктиде? Обо всём расскажут……(—книги)

Совершенно верно, это книги,

Но чтобы книгу прочитать, буквы все должны мы знать.

В это время слышится как кто-то, что-то жуёт и чавкает.

Вед 1:Вы слышите эти странные звуки? Может это – Букво……мышь!

Девчонки резко поднимают ноги и визжат.

Вед 2:Нет, она бы так быстро всё не съела. (Задумывается)

Начинает звучать весёлая музыка. Входит Девочка – Буквоешка.

Вся красивая, но рот перепачканный.

Вед 1:Здравствуй, девочка! Ты кто такая и зачем к нам пришла?

Буквоешка:

К вам я шла сюда без спешки, я – девчонка – Буквоешка!

Пир сегодня у меня, вон вкусняшки вижу я!

Вед 2:Где вкусняшки? Объясни нам? Тут только буквы здесь у нас.

Буквоешка – Буквы! Буквы! Объеденье! (потирает живот)

Дайте, дайте их сейчас!

Буквоешка хочет пойти и тянется с надписи «До свиданья д/с», воспитатель ловит её за платье

Буквоешка:

Ой, а что это вы тут собрались?Да такие разодетенькие, такие разобутенькие, такие умытенькие?

23- Ребёнок:

Нынче в школу, в 1 класс провожает садик нас!

Будем в школе мы учиться буквы знать - нам пригодится!

Буквоешка:

Фи, школа, ну зачем вам буквы знать?

Надо их скорей жевать! Буквы вкусные, друзья…

Вед 1: Буквы есть никак нельзя! А ты знаешь Буквоешка, наши дети не только знают буквы, но ещё умеют с ними играть….

Буквоешка: Играть? А потом есть!

Вед 2: Да нет же. Они могут составлять из букв разные слова…

Буквоешка: И тогда уже их есть?

Вед 1: Да,что ты за девочка?Что ты всё заладила есть, да есть. Ребята, давайте покажем Буквоешке, что буквы нужны не для того, что бы их есть.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «СОБЕРИ СЛОВЕЧКО»

Собираем несколько слов по очереди. Сначала выходят дети по количеству букв первого слова. Дети берут себе по букве. Под музыку двигаются по залу поскоками. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв.

Играем 3-4 раза.

Буквоешка: Ой, ребята! Какая интересная игра!

Вед 2: Конечно, Буквоешка, интересная!А если бы ты все буквы съела, так и игра не получилась бы.Если ты захочешь кушать, то приходи к нам в детский сад, мы тебя сбольшим удовольствием «угостим».

Буквоешка: Большое спасибо вам!

Побегу расскажу своим друзьям про вашу интересную игру. До свидания!

Уходя останавливается

Буквоешка: А-а-а, совсем забыла, пока жевала букву, какой – то лепесток – Знаний нашла по дороге. Это,наверное,ваш?

Вед 1: Ой, спасибо, Буквоешка, да мы как раз лепестки ищем. (Буквоешка убегает)

Вед 2: Ну, вот и ещё один лепесток нашёлся!

Остаётся последний найти, тогда станция «Школьная» нас ждёт впереди! Вед 1: Наш сказочный путь продолжаем друзья,

Поезд наш ждёт, по вагонам пора!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд «Знание» отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Сюрпризная»

Звучит музыка и в зал входит Леди Баг и Супер кот, пританцовывая

Л. Баг: Ребята, мы знаем, что вам не хватает только одного лепестка, чтобы попасть на станцию «Школьная».Мы возвращаем его вам и желаем вам стать прилежными, внимательными, и умными. С. Кот:

Самый радостный, чудесный,

Самый первый школьный год!

Столько ярких, интересных впереди событий ждёт:

И смешные переменки, и отличные друзья!

Будут лучшие оценки на уроках у тебя!

Просим дать вам обещанье, детский сад любимый навещать. На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс.

Л. Баг: Ну, а мы простимся с вами, нам пора, нас ждут великие дела!(Уходят)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ВАЛЬС» (папы с дочкой) И. Николаев

Сразу по окончании вальса, звучит весёлая музыка, и выходят мамы

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ДА, Я МАТЬ И Я УМЕЮ ТАНЦЕВАТЬ»

Вед 2: Ну, вот нашлись все лепестки, станция «Школьная» нас ждёт впереди! Вед 1:Вот выпускной состав сейчас отправится. Вагончик тронется, перрон останется. Наш сказочный путь продолжаем друзья,

Поезд наш ждёт, по вагонам пора!

Голос: Внимание! Внимание! Наш пассажирский поезд «Знание» отправляется.

Звучит музыка паровозика

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Школьная»

Вед 2:Ну, вот мы и прибыли,дорогие ребята!

Звучит музыка входит Царица знаний Царица: Вы молодцы ребята, собрали все лепестки. Посмотрите, какой удивительной красоты цветок получился. Спасибо, я дарю его вам на память. А сейчас наступила пора расставания с любимым детским садом - страной веселья, игрушек, теперь вас ждёт другой загадочный и огромный мир – школьная страна, где вы ещё многому научитесь.

24- Ребёнок:

Мы грустим совсем немного, ведь время не вернуть назад, И нам пора, пора в дорогу, прощай любимый детский сад!

25- Ребёнок:

Мы школьные уроки с большим волненьем ждём, И встречу с умной книгой, и с первым букварём.

26- Ребёнок:

Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там! Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.

27- Ребёнок:

В их любопытных глазках сверкают огоньки. Для них весь мир как сказка, а книжки – маяки.

28- Ребёнок:

Готовы мы учиться и школьниками стать, Хорошие отметки готовы получать.

29- Ребёнок: Как много гостей сегодня на празднике, смотрите на нас -

Все: Мы первоклассники!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»

Царица: В знак того, что вас люблю,

Колокольчик подарю.

Колокольчик не простой –

Звонкий он и озорной!

коль в него вы позвоните –

Дверь в Страну Знаний отворите!

Вручает колокольчик девочке. Она оббегает зал 2 раза, звонит

весело колокольчиком

Царица: Ну, а мне пора прощаться, ждёт вас школьная страна,

Там вас видеть буду рада, до новых встреч, мои друзья! (Уходит)

Поздравление персонала десткого сада (стихи)

Мальчик:

За то, чтоб детский сад наш был год от года краше.

Сказать «Спасибо» каждый радЗаведующей нашей.

Как мать заботлива, добра, всё сердце детям отдала добрейшее

наша Заведующая.

Предоставляется слово Заведующей

03.01.2020 21:33