СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
«Свободные тексты»
Стихотворение «Я…» пишется от лица предметов окружающей среды или героя литературного произведения, художественного фильма, спектакля и т. п.; словами «Я …» начинается каждая нечётная строка. Например,
Я – море…
Я – море,
то тихое, то бурное,
Я – море,
то черное, а то лазурное,
Я – море,
то с приливами, а то с отливами,
Я – море,
с волною пенистой, игривою.
Я – море,
с ветром, раздувавшим паруса,
Я – море,
уносящее корабль под небеса.
Алгоритм создания «одиннадцатисловия» следующий: текст состоит из 11 слов (как знаменательных, так и служебных) и расположен на пяти строках (1, 2, 3, 4, 1): первая строка – цвет, качество (прилагательное), вторая – о чём пишу (прилагательное + существительное), третья – тема расширяется (три слова), четвёртая – о себе (четыре слова), пятая строка – результат, вывод (одно слово). Образец:
Звон
Удивительный
Колокольный звон,
Ты тревожишь душу.
Я люблю эту тревогу.
Очищаюсь!
«Стихотворение по метафоре» состоит из шести характеристик, расположенных в определённой последовательности: цвет, вкус, запах, внешность, звук, качество переживаний; первое слово каждой строки – название стихотворения. Например,
Весна
Весна – палитра импрессиониста.
Весна – вкус капели на языке.
Весна пахнет талой водой.
Весна застилает глаза слезами тумана.
Весна звенит струной скрипки.
Весна рождение надежды.
© 2015, Быковская Виктория Александровна 917