TED-x конференция

Эмоциональный настрой. Песня под гитару «Все расстояние когда-нибудь в круг замыкается» Ну что, начнем? Хочу поделиться с вами одним моментом из моей небольшой, но очень насыщенной жизни. Было мне 6 лет, когда родители сообщили мне о том, что я еду в летний лагерь. Новость не особо была радостной и даже мне стало немного грустно, ведь ребенку 6 лет, а его отправляют в лагерь. Вот я в лагере. Мне 6 лет, очень много незнакомых людей, я не знаю, что делать, гулять не отпускают, вожатые куда-то бегают, все суетятся. Мне стало страшно и немного скучно, ну как ребенка можно не пускать гулять? Недолго думая, я позвонила родителям и попросила меня забрать домой, чего они конечно же не сделали. Они приезжали ко мне каждый день, но не забирали меня. Смена запомнилась в основном тем, что было много свободного времени, ведь мы были маленькими детками и нас оберегали, когда проходили какие-либо спортивные мероприятия, не давая полностью раскрыться, вдруг что-то повредил. А для сангвиника сидеть на месте это беда. К тому же многие лагерные дела были не совсем понятны и поэтому скучны. Прошло достаточно много времени. В школе объявляется набор в педагогический класс. Стало интересно, что там будет происходить, какая деятельность осуществляться. Сходила на пару занятий, поняла, что дальнейшая работа будет происходить с детьми, решила – это мне подходит! Именно здесь я смогу получить ответ на вопросы «Люблю ли я детей?», «Смогу ли я с ними работать?», «Как сделать так, чтобы всем было интересно?» Занятия, встречи, мероприятия – новые знания, опыт – все класс! Подошло время первой серьезной педагогической практики. Надо разработать и реализовать программу лагеря дневного пребывания при школе! Я вспомнила свой случай из лагеря, и предложила членам нашей дружной команды создать такую смену, что бы зажгла детей, вожатых и воспитателей, чтобы всем было весело. Мы решили - нельзя посмотреть и взять готовую программу в интернете, надо создать свою уникальную для нас и остальных участников лагерной смены. Разнонаправленная смена, объединенная общей структурой – это ли не оптимальный вариант. Все ребята разные и приоритеты у всех свои. Развиваться в соответствии со своими интересами и способностями не даст заскучать никому! Так как я большую часть своей жизни занимаюсь спортом, мне ближе спортивно-оздоровительное направление. Когда я училась в школе я разрабатывала различные проекты в данной сфере, проводили исследования, одним из проектов был: «Комплекс утренней гимнастики». Видя на перемене ребятишек за смартфонами и планшетами, я понимала, что они портят свое здоровье. Конечно, одной из задач работы лагеря дневного пребывания всегда стояла – укрепление здоровья учащихся. В лагере хотелось бы видеть, как они развиваются физически. Поэтому в программе нашей лагерной смены всегда был включен блок оздоровительного направления. В эти дни проходили соревнования по «Квидичболлу», «Космическому футболу», «Мини Олимпийские игры лагеря по необычным видам спорта», интереснейшие кругосветки с супер конкурсами и препятствиями. Правила рождались в наших головах молниеносно, мы придумывали то, что обязательно зажгло бы нас и других. То, что получалось в итоге становилось не просто мероприятием – это были события! Само название подсказывало, что будет что-то интересное, ребята оставляли свои гаджеты и с удовольствием принимали участие. Главное, все были довольны и дети, и воспитатели, и вожатые. Так же были продуманы и другие направления, которые не оставили равнодушными никого. Подводя итог, могу сказать, что важно чтобы в лагере была разнонаправленная смена, чтобы дети смогли реализовать себя каждый в своей. Вожатые и воспитатели должны СО-трудничать, не даром существует такая поговорка «Одна голова хорошо, а две лучше!» Дети не должны скучать. Сегодня я точно могу ответить на главные вопросы «Люблю ли я детей?» Да! Люблю! Ведь дети дарят самые яркие эмоции! «Смогу ли я с ними работать и сделать так, чтобы всем было интересно?» Несомненно, за плечами четыре смены лагеря дневного пребывания, воспоминания о которых это яркое пятно в жизни каждого, кто их прожил вместе со мной!