Тема по самообразованию

Предупреждение дисграфии и дислексии через развития навыков анализа и синтеза с использованием дидактических игр»

Цель: - определение влияния коррекционно-логопедической работы с детьми с речевым нарушением на предупреждение дисграфии и дислексии через развития навыков анализа и синтеза с использованием дидактических игр.

Задачи:

• Формировать и совершенствовать лексико-грамматический строй речи.
• Развивать мелкую моторику рук.
• Ориентировать в пространстве.
• Развивать все психические процессы.
• Готовить к обучению грамоте через знакомство с основными понятиями: звук, буква, слово, предложение.
• изучить методическую и специальную литературу, издания периодической печати, интернет-ресурсов по теме самообразования

· изучить особенности проявления предпосылок дисграфии и дислексии у учащихся

· выстроить систему работы по предупреждению нарушений чтения и письма.

· подобрать рекомендации для родителей и учителей по предупреждению нарушений чтения и письма.

· систематизировать игры и игровые упражнения для предупреждения нарушений чтения и письма.