Тревожность ребёнка .

Хочется немного сказать о том,что нужно любить своего ребёнка и словом и делом.

В своей практике я сталкнулась с родителем,который "сломал" ребёнка, "надломил" его своей строгостью и дозволением излишней самостоятельности его психику. На строгий тон,на малейшие просьбы-замечания,типа :"Пожалуйста,убери в сторону лишние предметы." она реагирует дрожанием рук и опусканием глаз вниз,а то и слезами.На неудовлетворительные отметки ученица рвёт тетради,комкает листы,зачёркивает отметки.И есть ещё много моментов,которые случаются.Поговорила с мамой.Но после фразы : "Это,как с собаками,нужно показать им своё место.", мне сразу стало всё понятно. Я соглашусь лишь в той мысли с ей,что ребёнок должен знать,что хорошо,а что плохо.А отличать эти вещи может помочь только родитель.Считаю,что в воспитании,она явно "перегибает палку", причиняет ребёнку вред.Ребёнок должен быть защищён,но он должен чувствовать эту защиту морально.Низкая самооценка девочки говорит о многом.

Говорите чаще своим ученикам о их достижениях,даже самых незначительных хотябы потому,что они могут,как показала практика, не слышать этого даже от самых близких людей.