Цель моей педагогической деятельности

В настоящее время перед школой остро встала и остаётся актуальной проблема самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений и компетенций, включая умение учиться. Большие возможности для этого предоставляет освоение универсальных учебных действий. Именно поэтому «Планируемые результаты» Стандартов образования второго поколения (ФГОС) определяют не только предметные, но метапредметные и личностные результаты.

Принципиальным отличием школьных стандартов нового поколения является их ориентация на достижение не только предметных образовательных результатов, но, прежде всего, на формирование личности обучающихся, овладение ими универсальными способами учебной деятельности, обеспечивающими успешность в познавательной деятельности на всех этапах дальнейшего образования. В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

В сложившейся ситуации для меня стала очевидной необходимость пересмотреть свою работу, найти способы развития у обучающихся умений, адаптироваться в социуме, что невозможно без развития коммуникативных способностей и способностей к саморазвитию, для того чтобы занять достойное место в обществе.

МБОУ «Гимназия» – целостная, гармоничная и стабильно функционирующая и развивающаяся система предоставления образовательных и воспитательных услуг. Наше учебное заведение – это место для обучения, воспитания и развития детей, а так же для родителей и педагогов.

Цель моей педагогической деятельности – создание условий для формирования социально-адаптированной личности, способной к реализации своего интеллектуального и творческого потенциала согласуется с целью Программы развития МБОУ «Гимназия»– создание условий для индивидуального развития обучающегося, способствующих его самоопределению и самореализации, формирующих позитивную мотивацию к непрерывному образованию в течение всей активной жизни.

Для достижения поставленной цели в условиях введения стандартов второго поколения решаю задачами своей профессиональной деятельности:

• систематически совершенствовать педагогическое мастерство;
• совершенствовать процесс преподавания учебных предметов на основе использования различных педагогических технологий, в том числе и здоровьесберегающих технологий;
• формировать ключевые компетенции и развивать общеучебные умения и навыки у обучающихся;
• развивать познавательную активность и творческие способности обучающихся.