Употребление фразовых глаголов.

Современный мир невозможно себе представить без знания иностранного языка. Многим детям очень нравится изучать иностранные языки. Я, в свою очередь, стараюсь больше заинтересовать их своим предметом, находя новые и разнообразные пути закрепления грамматики и лексики. Английский язык - это средство общения, без которого в современном мире трудно обойтись. В своей работе я хочу показать, как мои учащиеся закрепляют новые слова, вникая в грамматику английского языка, и что им помогает приблизить свою речь к уровню образованного носителя.

Каждый язык имеет свои особенности образования разных слов. При изучении и понимании фразовых глаголов возникают трудности. Значение фразовых глаголов зачастую не имеет никакой связи ни с глаголом, ни с той неизменяемой частицей, которая употребляется с тем или иным фразовым глаголом. Их изучение требует особых усилий. Интересно употреблять один и тот же глагол в разных ситуациях, но трудность в том, что нужно знать какое значение имеет глагол с тем или иным предлогом. Глагол представляет собой универсальную часть речи. Поэтому важно пополнять свой словарный запас глаголами.

Мы отдельно выписываем фразовые глаголы, придумывая с ними свои предложения. Учащиеся понимают, что фразовые глаголы играют достаточно важную роль при решении коммуникативной задачи.

В прочитанных текстах, в прослушанных песнях мы стараемся находить фразовые глаголы. Прочитав тексты песен “Only you”(Savage), New Year’s day(S.Wonder), My heart will go on (Celine Dion) мы нашли следующие фразовые глаголы.

1. No New Year’s day to celebrate

No chocolate girl or candy hearts to give away.

1. Made up of this three words that I must say to you.
2. No giving things towards the Christmas joy you bring.
3. When I’m looking for somebody new.
4. When I look at your eyes in the blue.
5. You hold me so tight turn off the light.
6. And my heart will go on.

Понять значение некоторых фразовых глаголов не сложно – оно связано со значением главного глагола. Существует ряд глаголов, которые заставляют нас задуматься. Очевидный, казалось бы, перевод может заметно отличаться от реального смысла. Запомнить такие глаголы весьма непросто, но возможно, при многократном повторении, рассмотрении их употребления на конкретных примерах.

Учащиеся осознают, чтобы изучить английский язык очень важно правильно организовать фразовые глаголы, что будет способствовать их запоминанию и использованию в устной речи.

Цель нашей такой проделанной работы – закрепить фразовые глаголы в разнообразных заданиях с дальнейшим употреблением их в речи.

Проделав такую работу, учащиеся приходят к выводу, что фразовые глаголы нужно не только запомнить, но и уметь их правильно использовать в своей речи. Добиться этого можно только работая над этим ежедневно, читая тексты не просто так, а обращая внимание на лексические единицы, употребления фразовых глаголов.

Легких способов изучения фразовых глаголов нет – их нужно заучивать наизусть, активно используя при этом словарь.

Вполне достаточно запомнить несколько десятков глаголов наиболее часто употребляющиеся в разговорной речи. Тогда фразовые глаголы не покажутся чем-то сверхъестественно сложным.

Приложение.