Урок изобразительного искусства 4 класс "соборы"

Ход занятия

Приветствие.

1. Сообщение темы урока.

Сегодня на уроке у нас присутствуют гости, давайте их поприветствуем.

- Скажите с чего вырастает цветок? ( с семени)

- С чего начинается слово? ( с буквы)

- С чего начинается семья? (дом)

-Как называется дом в который мы ходим помолиться?

- С чего началось строительство древнего поселения на Руси?

Сегодня мы с вами совершим путешествие во времени…

(Обычно для постройки древнерусского городища выбирали холмистую местность, на богатых лесом берегах рек и озёр. Лесные чащи давали человеку пищу и материал для построек.

Чтобы защититься от врагов, каждое городище обносили крепостной стеной, вбивали в землю частокол – забор из огромных, заострённых вверху брёвен, Отсюда, само название «город» произошло от древних слов «городили», «огораживали».

На углах крепостной стены и по сторонам сооружались башни. На заострённых верхушках башен располагались сторожевые вышки.

Башни были глухие и проездные. Проездные башни были более высокими, с толстыми стенами. Их проезды закрывались массивными воротами. У ворот строили мост через реку, который по необходимости опускался и поднимался.)

За крепостной стеной помещалось очень многое: рыночная площадь, княжеский двор, палаты знатных людей и избы.

Все постройки у славян были деревянные, так как жили они в лесу, а лес давал им много строительного материала. Каждая семья строила для себя деревянный, рубленый дом-избу, иногда двух или трёхэтажный. Улиц, подобных современным, не было. Постройки располагались то очень близко друг к другу, что невозможно было между ними передвигаться, то очень широко.

Но, самым высоким строением в деревне Был…

СЛАЙД 1

Звучит «Колокольный звон (мелодия)»

Музыка над городом плывет

Радостно, торжественно, красиво…

Колокольный звон… Какая сила!

Чистый звук, что за душу берет.

- Сегодня мы можем слышать колокольный звон?

- Где можно услышать слышать его?

- Правильно. И как вы думаете о чем мы сегодня с вами поговорим? ( о древнерусских соборах и их истории)

(высказывания детей).

Да. Сегодня мы будем говорить о соборах и храмах. Но не о современных, а самых древних, сохранившихся до наших времен. Итак, в путь.

Учитель.

На Руси храмы стали строить с принятием христианства. Первым христианство принял князь ….Владимир, который принял крещение у нас в Крыму, в ……Севастополе!

Слово «Храм» переводится как – «Дом» Божий. Жители всей округи собирались на церковные службы, здесь же читали княжеские указы, провозглашали важные решения. (отсюда и возникло название «собор») Вид собора показывал могущество и славу города и князя. И строить собор, было делом княжеской чести, воплощением его гордых замыслов.

Постройка здания храма была рассчитана на то, чтобы вызвать восхищение современников, а само здание было долговечным. Храм возвышался над избами. И был самым высоким строением в городище.

Храм – здание, в котором происходят религиозные обряды.

Храм- это модель вселенной, ориентированная по сторонам света.

СЛАЙД 3

Здания храмов различны по форме. Они могут быть чаще всего в форме продолговатого прямоугольника (корабля),

СЛАЙД 4 –восьмиугольников символ Вифлиемской звезды, где родился Христос

СЛАЙД 5 –круг бесконечность существования церкви

СЛАЙД 6- креста. Крест основа церкви

У нас в Симферополе тоже есть много храмов об одном из них мы сейчас узнаем, прочитав текст лежащий у вас на столах.

Слайд 7( старый )

ЧИТАЮТ с карточки

Александро-Невский собор Авторство идеи возведения в Симферополе соборного храма принадлежит Екатерине II. Для строительства храма были приглашены лучшие мастера со всей России.

Во времена Гражданской войны храм был разрушен, но сейчас Возрождённый собор Святого Александра Невского будет напоминать о славных подвигах предков, благодаря которым наш народ на протяжении последнего тысячелетия побеждал в схватках с врагом и сохранил свою самобытность.

СЛАЙД (Новый)

Что нового вы узнали?

СЛАЙД 8

Внешний вид православного храма напоминает богатыря, стоявшего на страже: прочные стены, небольшие щелевидные оконца, шлемовидный купол.

СЛАЙД 9

Завершением храмов служат купола. Они бывают различного цвета.

- А что обозначает цвет купола вы мне сейчас ответите используя информацию на карточках лежащих перед вами. (работа в парах)

На доску купол Золотой _что он обозначает? (ГОЛУБОЙ, ЗЕЛЕНЫЙ ЧЕРНЫЙ)

Золотые купола символизируют Божественную славу, храм построен в честь Господа.

Голубые, синие купола символ небесной чистоты и непорочности, храмы Божей Матери.

Зелёные – символ Пресвятой, Живоначальной Троицы, освященной в честь святого.

Церные- цвет монашества.

СЛАЙД 28-29

6. Практическая работа (.

Сейчас предлагаю вам нарировать свой храм используя те знания, которые вы получили!

1 группа готовит рисунок храма

.

2 ГРУППА Правила поведения в храме

Сказала мне мама в дом Божий вводя:

«Как дерево может укрыть от дождя,

Так храм защищает пришедший народ

От жизненных бурь и душевный невзгод!»

Памятка мальчику

Прежде чем войти в собор

Головной сними убор.

Злые мысли отгони

Не нужны тебе они.

Памятка девочке

Скромную надень одежду

В брюках в храм идет невежда.

Голову платком покрой

И тихонько в храме стой.

3 группа

Свято Екатерининский собор строящийся в нашем районе, был заложен в 2008 году. Изначально –здание церкви располагалось в помещении ЖЭКа. Затем людей стало посещать храм все больше и больше…

Стал вопрос о расширении помещения для прихожан.

В 2008 году началось строительство нового храма. Теперь на территории храма развивается детское образовательное служение. При храме действует воскресная школа, творческие мастерские, уроки английского и русского языков, детская подготовительная группа.

Действует студия православной молодежки. В ней молодежь собирает единомышленников, встречаются для коллективного просмотра кинофильмов, обсуждения общих проблем.

Храм развивается в духе нового времени и в этом ему помогает молодой настоятель храма отец Дионисий.

Итак, мы познакомились с архитектурой древнерусского каменного храма.

И хочется попросить строительную фирму «Монолит» помочь нам построить наш храм

ВСЕ: «Монолит» наш дорогой, Скорее ХРАМ ты нам построй!