Урок по самопознанию в 7 классе "Семейные ценности"

Цель:

Способствовать формированию у учащихся представления о культуре общения между людьми через ценность.

Задачи:

- расширить представление о радости человечества

- раскрыть значимость милосердия каждого человека

- воспитать ответственность в ученическом коллективе, в семейных отношениях

Ресурсы: (материалы,

источники)

ИКТ, притча,

видеоролик, мультфильм,

песня

, листы цветной бумаги, фломастеры,стикеры.

Ход урока: Здравствуйте дорогие ребята! Я приветствую всех присутствующих на нашем сегодняшнем уроке.

1. Позитивный настрой «Прогулка в лесу».

Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. ( Включаю музыку).

Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вдохом старайтесь все больше расслабиться и стать спокойными. Сейчас мы идем гулять в летний лес. Вы вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра на волосах и лучи солнца, мягко греющие лицо. Будьте осторожны, когда идете, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минуту и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тоненький. Понюхайте его и вдохните его аромат. А сейчас мы подошли к бурлящей речке. Мы стоим и любуемся природой. Какая чистая в реке вода! Звонкая, быстрая! Здесь мы чувствуем себя в безопасности. Ощутите, какой мощный поток несут волны, постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в реке.

Волны в реке смывают весь наш негатив, плохое настроение.

Брызги реки достают до самого нашего лица. Наполняют нас позитивом, светом, радостью.

Нам легко и спокойно, мы ощущаем счастье. Оглянитесь вокруг ещё раз, глубоко вдохните свежий воздух. Вдох- выдох. Вдох-выдох. Сохраните в себе это чувство, покоя и удовлетворенности. Откройте глаза и улыбнитесь! ( 4 мин).

Вопросы для обсуждения:

1. Что вы почувствовали?

2. Какие эмоции вы испытывали?

( Ответы по желанию)

2.Позитивное высказывание (цитата)

А цитата сегодняшнего нашего урока такая:

( читают дети )

Каждая группа зачитывает по 1 разу и 1 раз все вместе).

Семья — это стержень казахстанского общества.

Н.А. Назарбаев

Вопросы:

1. В чем заключается смысл высказывания?

Почему семья - «стержень»?

( ответы детей: стержень - это основа основ. Чем крепче будет стержень, тем крепче будет государство.

- А что можно сделать, чтобы семьи были крепче?

( ответы детей: уважать друг друга и соблюдать обычаи семьи и традиции).

Правильно. Семейные обычаи, семейные традиции.

Это входит в группу каких ценностей? Правильно! Семейных. Значит какова тема сегодняшнего урока? ( 4 мин)

Правильно! «Семейные ценности».

Мы будем говорить о ценностях семейного счастья, о том, что находясь в семье, рядом с близкими мы ощущаем покой и умиротворение; и о том, что именно семья формирует будущее человека. Многие навыки, привычки, качества, человек получает из своего окружения, своих близких, своей семьи.

В семье закладывается наше будущее, будущие традиции детей, формируются чувства, формируется личность ребенка.

Анализ хода урока