Уважаемые коллеги, какие современные технологии вы используете на уроках начальных классов?

Основу содержания деятельности учителя составляют три взаимосвязанные этапы урока: целеполагание, самостоятельная продуктивная деятельность, рефлексия.

Остановимся на первом этапе урока – целеполагании. Целеполагание входит в состав регулятивных универсальных учебных действий, которые необходимо развить у ученика. Что же такое целеполагание? «Целеполагание в образовании – это процесс установления и формулирования учениками и учителем главных целей и задач обучения на определенных его этапах».

Все приемы целеполагания классифицирую на:

1. Визуальные:

• Тема-вопрос
• Работа над понятием
• Ситуация яркого пятна
• Исключение
• Домысливание
• Проблемная ситуация
• Группировка.

1. Аудиальные:

• Подводящий диалог
• Собери слово
• Исключение
• Проблема предыдущего урока.

А какие технологии вы используете на этих этапах?