СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Я частенько сравниваю свое детство с детством своей дочери. И все чаще меня посещает мысль, что мне повезло куда больше…
Я с огромным удовольствием ходила в цирк и сидела, затаив дыхание, все представление, искренне веря, что на арене происходят чудеса. Эмоций и впечатлений мне потом хватало как минимум на неделю! А когда однажды клоун вывел меня на арену, я чуть не захлебнулась от восторга. Моя же дочь, мягко говоря, очень сдержанно относится к цирку, да и не только к нему, ее не впечатляют ни животные в зоопарке, ни забавные клоуны, ни канатоходцы.
Как-то в наш город с гастролями приехал столичный цирк, разбив свой шатер посреди город-ского парка. Воспользовавшись такой редкой возможностью, мы решили сводить в него своих детишек, тем самым от души удивив и порадовав их. Компания детворы собралась разновозрастная – от малыша-годовасика до уже умудренного жизнью первоклассника.
Пришли мы, значит, в цирк, расселись и приготовились к потоку неописуемого восторга и ярких впечатлений. Но не тут-то было! Наши дети сидели и откровенно скучали. У них не вызвали восторга ни дрессированные собачки, ни воздушные гимнасты, ни факиры. Они вертелись, смотрели по сторонам, переговаривались между собой. Относительно благодарным зрителем, на удивление, оказался самый юный из собравшихся. Он хлопал в ладоши и искренне восхищался артистами. Мы же были крайне удивлены таким безразличием детей постарше, хотя, казалось бы, в их возрасте это должно быть интересно. Но, как выяснилось, цирковое представление не входит в область их предпочтений, чего нельзя сказать о нас, родителях. Я, к примеру, упивалась талантом и невероятной отдачей людей, работавших на манеже. Все трюки, которые они проделывали, вызывали у меня искреннее уважение к их работе, эти люди – настоящие профессионалы и преданы своему делу душой и сердцем.
По окончании представления мы расспрашивали детей о впечатлениях от увиденного. Оказалось, запомнился им только факир, и то потому, что они боялись, как бы огонь не перекинулся на них!
Из всего этого напрашивается вывод: а не очень ли разбалованы наши маленькие сорванцы? Вы только оглянитесь: у каждого ученика младшей школы имеется телефон, у школьника постарше – так и вообще смартфон с выходом в Интернет. Я, конечно, понимаю, что очень удобно и спокойно, когда с ребенком можно связаться в любое время, где бы он ни находился. Но ведь телефон уже давно из средства связи превратился в карманный центр развлечений, который высасывает все время у наших нежных и юных созданий.
Наши дети уже смутно представляют, кто такой Карлсон, совершенно не сочувствуют Колобку и не понимают старика Хоттабыча. Зато Шрек, крыс Реми из «Рататуя», Hello Kitty и барышни из клуба Winx (я не поленилась, посмотрела эти мульты, это что-то с чем-то, скажу я вам!) – практически родные братья и сест-ры. В этих мультиках идет борьба не на жизнь, а на смерть, понятия добра и зла, на мой взгляд, размыты, искажены до неузнаваемости.
Вот и получается, что простые радости больше не интересуют наших малышей, им куда важнее знать, что нового в жизни Спанч Боба и все ли хорошо у папы Смурфа?
А вы помните свои игрушки? У меня был замечательный набор посуды, я устраивала чаепития для своих кукол. У моей же дочери –игрушечный ноутбук, с которым она ходит на «работу» и частенько летает в «командировки на сипозим» (в переводе на понятный язык – симпозиум!) Посуда, обеды и ужины ее как-то не волнуют. Покупая очередную игрушку, я, конечно же, настаиваю на классических вариантах: поющих утюгах, пластмассовых плитах. Но дочь соглашается с моими предпочтениями неохотно. Обыкновенным пупсам она предпочитает Барби, старому доброму плюшевому медведю – бегемотиху Глорию из «Мадагаскара».
Я от всей души радуюсь тому, что в моем детстве всего этого не было. Я пропадала целыми днями во дворе с ключом на шее, мы играли в классики и гоняли в казаки-разбойники, я разбивала в кровь колени, катаясь на велосипеде, и натирала мозоли на ладошках, качаясь на качелях и лазая по радуге.
Современные же дети круглосуточно зависают в Интернете и играют в онлайн-игры, не выходя из дома. Они теперь не кричат под окном, вызывая соседа Тимура, а отправляют ему эсэмэску. Они не пишут писем, а сбрасывают тексты на «мыло».
Прогресс, стремительный ритм жизни – это, конечно, прекрасно. Но не кажется ли вам, что мы слишком быстро идем? Хотя нет, не идем – мы бежим-летим-мчимся, пропуская самое важное и интересное.