Внеурочная деятельность " Я учу башкирский язык"

Беҙ башҡорт телен өйрәнәбеҙ

(“Бәхетле осраҡ” уйыны)

Маҡсат: Башҡортостан тураһында белемдәрен киңәйтеү,Тыуған яҡҡа мөхәбәт һәм хөрмәт тәрбиәләү,туған теленә һөйөү тәрбиәләү, һоҡланыу,ғорурланыу тойғолары уятыу, телмәр үҫтереү, һүҙ байлығын арттырыу өҫтөндә эшләү.

Кисәне “Башҡортостан” йыры менән асыу. Был йыр нимә тураһында? Беҙ һеҙҙең менән Башҡортостанда йәшәйбеҙ.

Бөгөнгө “Бәхетле осраҡ” уйыны Башҡортостанға, башҡорт теленә арнала.

Әйҙәгеҙ Башҡортостан тураһында шиғырҙарҙы иҫкә төшөрөп үтәйек.

1.Башҡортостан! һинең гүзәллеккә

Тиң булырлыҡ ерҙәр бар микән

Аҡҡош кеүек ап-аҡ Ағиҙелкәй

Ҡайһы ғына илдә бар икән?

Башҡортостан алһыу таң иле,

Гөлбаҡсалар иле, дан иле.

2.Һай илгенәм, илгенәм.

Илгенәм,һин, бергенәм.

Туйындарған ергенәм.

Һыйындырған ергенәм.

Шифалы ҡымыҙҙарың,

Файҙалы татлы, балың.

3.Башҡорт телендә һөйләшәм,

Башҡорт телендә

Минең йәшәү тамырҙарым

Башҡорт ерендә

1 - се команда “Урал”, 2-се команда “Ағиҙел”

Командаларҙы сәләмләү.( “Туған тел” йыры яңғырай)

1 - се команда “Урал”, 2-се команда “Ағиҙел”

Уйын ҡағиҙәләре.1.Ғәҙел уйна.

2.Еңелеү ҡыйын, ләкин асыуланма.

3.Еңһәң шатлан, ләкин танау күтәрмә.

4. Ныҡ бул,уңышһыҙлыҡтарға бошонма.

1- се гейм “Уйла һәм әйт”

1.Беҙҙең республика нисек атала?

2.Республикабыҙҙың баш ҡалаһы нисек атала?

3.Башҡортостан республикаһының президенты кем?

4.Республикабыҙҙың флагы ниндәй төҫтәр бар.Улар нимәне

аңлата?

5. Республикабыҙҙың гербында нимә төшөрөлгән?

6. Башҡортостанда иң ҙур йылға?

7.Башҡорттарҙың милли эсемлеге?

8.Башҡорттарҙың миллы аҙығы?

Музыкаль пауза «Күңел йырлай»

2-се гейм “ 7 мөғжизә”

Башҡортостандың ете мөғжизәһе тигән төшөнсә бар.

Нимәләр улар? ( Слайттар)

1.Башҡорт балы

2.Салауат Юлаев һәйкәле.( Кем ул Салауат Юлаев. Ниндәй

Шиғырҙарын беләһегеҙ.)

3.Ҡурай

4.Янғантау

5.”Урал батыр”эпосы

6.Шүлгәнташ мәмерйәһе

7.Краноусольск шифалы һыуҙары

Музыкаль пауза («Илемдә»)

3-сө гейм ” Тамамла”уйыны. (Слайттарҙа мәҡәлдәр һәм

әйтемдәр һүрәттәрҙә )

Музыкаль пауза “Баҫ, баҫ әле”

Йомғаҡлау.