"Воспитательная функция школы в современных образовательных условиях"

Поэтому основной целью воспитательной работы нашей школы является создание условий для формирования творческой, самостоятельной, гуманной личности, способной

ценить себя и уважать других в условиях личностно ориентированного образования Личностно ориентированный урок, в отличие от традиционного, изменяет в первую очередь тип взаимодействия между учителем и учеником. Педагог переходит к организации сотрудничества на уроке, а позиция ученика меняется с исполнительской на творческую. Поэтому учитель должен давать не только знания, но и создавать условия для развития личности ученика. Можно выделить следующие условия развития личности

Поэтому основной целью воспитательной работы нашей школы является создание условий для формирования творческой, самостоятельной, гуманной личности, способной

ценить себя и уважать других в условиях личностно ориентированного образования Личностно ориентированный урок, в отличие от традиционного, изменяет в первую очередь тип взаимодействия между учителем и учеником. Педагог переходит к организации сотрудничества на уроке, а позиция ученика меняется с исполнительской на творческую. Поэтому учитель должен давать не только знания, но и создавать условия для развития личности ученика. Можно выделить следующие условия развития личности