Задачи работы педагогом

Для достижения своих целей я ставлю перед собой следующие задачи:

1. Освоение и систематизация знаний, необходимых для построения описаний объектов и процессов, позволяющих осуществлять их компьютерное моделирование, с помощью средств моделирования; изучение информационных процессов в биологических, технологических и социальных системах;
2. Овладение умениями строить математические объекты информатики, в том числе логические формулы и программы на формальном языке; использовать профессиональные программно-технические среды и информационные объекты в рамках выбранного профиля обучения;
3. Развитие алгоритмического мышления, способностей к формализации, элементов системного мышления;
4. Приобретение опыта создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств; построения компьютерных моделей;
5. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами информационно-коммуникационных технологий;
6. Воспитание чувства ответственности за результаты своего труда; формирование установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, на недопустимости действий, нарушающих правовые, этические нормы работы с информацией;
7. Развитие способностей самоконтроля и самообразования не только знаний, но всей своей деятельности;
8. Повышение мотивации к изучению дисциплины «Информатика и ИКТ» через проведение межпредметных связей и ориентирование на выбранную ими будущую профессию;
9. Подготовка выпускников к последующей профессиональной деятельности, продолжению образования в ВУЗе.