Занятие 22.05.2020г.

Здравствуйте дорогие учащиеся и родители! Темы сегодняшнего занятия : 1) "Элементарная теория музыки", раздел : "Секвенции. Гаммы, Интервалы" ; 2) "Постановка голоса", "Вокальные упражнения".Публикую материал! Успехов!

Ключевые понятия и задания с пояснениями по материалу «Секвенции. Гаммы. Интервалы» по теме «Элементарная теория музыки», тема «Постановка голоса», раздел: «Вокальные упражнения».

Секве́нция (позднелат. sequentia — последовательность) в технике музыкальной композиции — приём, который сводится к последовательному повторению данной мелодической фразы или гармонического оборота на другой высоте.

Секвенции систематизируют

• по типу секвенцируемого оборота — мелодические, гармонические, мелодико-гармонические;
• по количеству звеньев (двухзвенная, трёхзвенная секвенции и т. д.);
• по направлению высотного смещения — восходящие и нисходящие;
• восходящая секвенция типично применяется для нагнетания эмоциональной напряжённости, например, перед кульминацией; нисходящая секвенция чаще применяется для создания эффекта «ухода», «истаивания» музыки;
• по шагу (интервалу) смещения (может быть постоянный, например, на целый тон, либо непостоянный, то есть на разные интервалы);
• по степени точности при повторе — точные и неточные; точную секвенцию иначе называют «транспонирующей»
• по качеству замкнутости в тональном ладу — немодулирующие (иначе называемые «однотональными») и модулирующие.

Практически все вокальные распевки и многие упражнения –являются СЕКВЕНЦИЯМИ.

Гамма- конкретный участок звукового рядя.

Гамма- изображение тональности на нотном стане в виде нот и знаков.

Тоника- первая нота(ступень) этого конкретного звукоряда.

Тональность – это лад, у которого есть определенная тоника

Название первой ноты звукоряда, даёт название тонике.

Если первая нота с которой начинается гамма «До», то и тональность будет называться «До мажор» или «До минор».

Тональности могут быть: мажорные и минорные.

Различия заключаются в тональном соотношении звукоряда гаммы.

Расстояние от одного звука до другого называется – Интервал!

В расстоянии между звуками(ступенями) гаммы есть интервалы : Большие секунды(тон) и малые секунды(полутон).

Журнал CourseBurg

Вы повзрослели, но ваши мечты о карьере вокалиста не исчезли? Хотите научиться петь, но не знаете, какие техники применять, чтобы голос не срывался? Не понимаете, как можно натренировать голос? Мы подготовили для вас инструкции и упражнения, которые помогут вам поставить голос.

Каждый из нас в детстве или не совсем хоть раз брал в руки расчёску, использовал её в качестве микрофона и крутился перед зеркалом, выкрикивая «Май харт уил гоу ооон энд оооон» или «Ви а вэ чемпионс, май фрэээндс». Потом приходили родители, смеялись от увиденного, и мечты о певческой карьере почему-то всё больше казались мечтами, чем реальностью.

Но однажды утром вы проснулись и осознали: «Сейчас или никогда!» Хватит голосить для машины в пробке или для соседей в душе. Пора усовершенствовать вокальные данные и освоить пение на серьёзном уровне. Мечты ведь должны сбываться.

Самое главное для хорошего певца — это ровное дыхание и голос, который заинтересует слушателя, а не вынудит его закидать вас помидорами. С этого и нужно начинать обучение.

. С вероятностью в 70% у вас получится воспроизвести их манеру пения.

Птичка пытается

Если мы говорим про классическую музыку, в домашних условиях голос не поставить. Когда мы начинаем петь, наш голос тембрически меняется. И что с этим делать, расскажет преподаватель. Да, у вас может быть небольшой успех, если упорно и усердно смотреть ролики с YouTube, но колоссального прогресса без поддержки знающего человека не получится.

Вокальные упражнения –необходимы для постановки голоса.

Вокальные упражнения направлены:

• На развитие дыхания
• На развитие дикции
• На развитие диапазона
• На развитие навыка вокальной фразировки.

1. Упражнения для дыхания: распевки, скороговорки и физические упражнения. Если у вас в школе было пение, то вы помните эти ноты от «до» до «до», когда с каждой звук становился всё громче и тоньше. Скороговорки помогают для дикции и для связок. Что касается физических упражнений, здесь речь о небольшой гимнастике. Связки — это мышцы, поэтому их тоже необходимо разогревать, как разогревают свои мышцы спортсмены.

Вспоминаем уроки физкультуры в 6 классе и разминочку на них. Делаем всё то же самое: потягушки — голова — туловище — ручки — ножки — потягушки.

2. Упражнения, чтобы голос не сорвался. Чтоб голос не сорвался, нужна хорошая опора. Если вы даёте так называемого петуха, это означает, что голос сел на связки и они сорвались. Этого делать нельзя.

Визуализация для вокальных упражнений.

Звук, которой мы хотим спеть, необходимо представить. Как он должен звучать. Звук «плачет» или звук «смеётся», «Восхищается», «улыбается», «грустит» и т.д.

Во время пения нужно представлять, куда мы направляем голос, чтобы было легче. Физически он никогда не окажется во лбу, или в мягком нёбе, потому что там нет дыхательных путей. Но если думать об этом, то ноты работают именно так и там. Магия, не иначе.