СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
* Умей признавать свои ошибки (и уж тем более старайся не повторять их).
* Если увидел что-то, плохо сделанное детьми, подумай, в чем твоя ошибка.
* Работая с детьми, чаще вспоминай себя в детстве – тебе будет легче понять ребенка.
* Откажись от идей превосходства, желания залезть в душу ребенка и принуждать его к откровенности; умей выслушивать ребенка и ждать, пока он сам захочет рассказать тебе о своих проблемах и сокровенных тайнах.
* Принимай ребенка таким, какой он есть со всеми его достоинствами и недостатками, ведь и ты не идеал. У каждого человека есть положительные качества, вот и делай на них ставку.
* Всегда нужно найти то, за что похвалить.
* Не делай ничего за ребенка, а делай вместе с ним.
* Будь готов понять интересы ребят, их взгляды, настроение, моду, кумиров и пр.
* Жалок учитель, лишенный чувства юмора.
* Умей выслушать и услышать каждый ответ ребенка.
* Научись не приказывать, а просить, тогда ребенок все сделает.
* Научись все видеть, слышать и кое-что не замечать.
* Не читай много нотаций – все равно не поможет.
* Главное достоинство учителя – это чувство справедливости.
* Не гонись за любовью детей, она сама тебя догонит.
* Не играй в друзья с детьми, а будь им другом.
* Поручай детям такие дела, в которых они видели бы результат своей деятельности.
* Не выбирай себе любимчиков.
* Чтобы иметь согласие – уважай разногласия.
* Не нужно отыгрываться на детях, если у тебя плохое настроение.
* Не убивай ребенка потоком знаний.
* Если Вам кажется, что Вас не любят дети, то Вам правильно кажется.
* Если Вы говорите, что у Вас ужасные дети, Вы правы: у Вас они не могут быть другими.
© 2019, Насонова Людмила Александровна 236