Зимнее развлечение для детей дошкольного возраста 3 – 4 лет на тему: «Новогоднее путешествие!»

Цель: Создание положительного эмоционального фона среди детей. Обогащать и активизировать словарь, закрепить цвета. Вызвать у дошкольников желание активно двигаться, соблюдая правила.

Задачи: Активизировать детей, развивать воображение, мышление, память. Вызывать радость у детей. Максимально облегчить процесс адаптации в новой группе, установить добрые, доверительные отношения между детьми.

Предварительная работа:

Разучивание песенок, просмотр иллюстраций, беседа на тему «Дед Мороз и его помощники», загадывание и отгадывание загадок, разыгрывание этюдов.

Материалы:

Бутылки с цветной водичкой, игрушка Зайца, костюмы зверей, флажки трёх цветов, рули.

Ход занятия:

Воспитатель: Какое сейчас время года? (ответы детей)

Зимой все дороги замело и в наше путешествия мы отправимся на поезде.

«Вот поезд наш едет,

Колёса стучат.

А в поезде нашем ребята сидят

Чу-чу-чу, чу-чу-чу

Гудит паровоз

Далеко, далеко ребят он повез.

Остановка на станции «Зимняя полянка»

На этой станции кто-то спрятался?

Загадка «Зимой и летом, одним цветом?»

Игра «Заинька»

Зайка серенький сидит и ушами шевелит,

Вот так, вот так и ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть

Вот так, вот так надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, надо с зайкой поиграть,

Вот так, вот так надо с зайкой поиграть.

Воспитатель:- А сейчас отправляемся дальше в наше путешествие.

«Паровоз, паровоз! Новенький блестящий

Он вагончики повёз,

Будто настоящий

Кто едет в поезде?

Плюшевые мишки

Кто едет в поезде?

Зайцы да мартышки.

Остановка на станции «Лес».

Воспитатель:- Ребята, а вы знаете, что в лесу живет Дедушка Мороз? И любимое дерево у него в лесу это ёлочка, а давайте мы сейчас подарим Деду Морозу ёлочку. (На прогулке - рисуем на снегу ёлочки цветной водичкой, в группе - восковыми карандашами на бумаге голубого цвета).

Воспитатель:- Едем дальше.

«Вагончики зеленые

Бегут, бегут, бегут

А круглые колесики

Все тук, да тук, да тук

Остановка на станции «Города».

Воспитатель:- Вот мы и приехали с вами в город, посмотрите сколько машин!

(Игра «Цветные автомобили»).

В группе дети делятся своими впечатлениями.