1 класс " Первый раз в первый класс"

Первый раз в первый класс!

Урок знакомства в 1 классе

Цели и задачи:

• Знакомство учащихся в процессе творческой деятельности

• Пробудить интерес к школьной жизни

• развивать чувство патриотизма и гордости за свою страну и её народ

• воспитывать чувство уважения к людям которые прославили нашу страну

Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник».

Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю вам быть добрыми и честными, хорошо учиться. Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте. Найдёте много новых друзей.

Для начала я предлагаю вам познакомиться. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь соседу и назовите свое имя.

Все вместе:

Все готовы мы учиться,

Обещаем не лениться

Открывайся, 1 класс!

Мы пришли, любите нас!

Зовут меня­­­­ Наталья Николаевна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми.

Я тоже первоклассница,

Беру я новый класс.

Волнуюсь, сердце бьётся

Сильнее, чем у вас!

Но я с волненьем справлюсь.

И вам, друзья, понравлюсь.

С огромным удовольствием

Я стану вас учить.

Чтоб всё у нас сложилось,

Надо нам дружить.

Целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учёбе, играх, походах. Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями, а вы найдете себе друзей среди одноклассников.

Учитель: Чтобы стать первоклассниками, вам предстоит пройти испытания и собрать ключики от страны Знаний. Готовы?

Испытание первое

- Некоторые ребята получили накануне первое домашнее задание. Мы послушаем, какие стихи они нам расскажу

1.Праздник знаний встретил нас

И пришли в любимый класс.

Мы за парты сели дружно,

Все на свете знать хотели.

2. Месяц-два тому назад

Мы ходили в детский сад,

Много ели, много пили,

Очень вырасти хотели.

3.Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши

4. Наконец сбылись мечты,

Впереди – учеба,

Всюду яркие цветы

Нынче- день особый.

5.Мы теперь хотим учиться

Больше нам нельзя лениться,

Будем мы писать, считать,

На вопросы отвечать .

6. Будем книжки и тетрадки

Содержать весь год в порядке,

Станем много заниматься

И не будем отвлекаться.

7. Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На «четыре» и на «пять»

8. В больший и светлой школе

Для нас открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь.

Учитель: Каждому школьнику необходимо иметь… А вот что нужно ему иметь, мы узнаем, если вы пройдете второе испытание – отгадаете загадки.

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Ты в школу ходишь с ним,

Ведь он тебе необходим.

Пенал, тетрадки с букварём –

Всё поместиться может в нём.

Что это?     (ранец)

Без него б вы не писали,

 Без него б не рисовали,

Он лежит у вас в пенале,

Он помощник верный ваш.

Коле, Насте, Юре, Кате

Очень нужный…      (карандаш)

Я с собой её ношу,

Не макаю, но пишу

Замечательная штучка,

Самопишущая ..  (ручка)

Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться.    (книга)

Белая чайка
По чёрному полю скакала,
Следы за собой оставляла. (Мел)

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
Ответ:  Кисточка.

Возле речки,
На лугу,
Взяли радугу-дугу.
Разогнули,
Распрямили
И в коробку положили.
(Цветные карандаши)

А какая главная книга у первоклассника? (азбука)

Всех нас – учителей и рабочих, академиков и поэтов, артистов и учёных, мэров и губернаторов, и даже… президента – учила азбука. Я хочу, чтобы вы, прежде всего, научились уважать эту великую книгу. Уважать и беречь.

Так вот дети, все великие люди нашей Родины когда-то были такими же школьниками, как и вы. Дети, каких известных людей прославивших нашу родину вы знаете? (ответы детей).

Ребята, а как вы думаете, что такое Родина? (ответы детей)

Родина – это место рождения человека, его происхождения; родная страна,страна, в которой человек родился и гражданином которой является;

- ролик о Родине.(С чего начинается Родина)

-А давайте с вами послушаем стихи о Родине которые дети нам подготовили.

Лучше нет родного края

П. Воронько

1.Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

2.Мы спросили журавля:

– Где же лучшая земля? –

Отвечал он, пролетая:

– Лучше нет родного края!

Родина

Т. Бокова

3.Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

4. Родина

М. Пляцковский

Слышишь песенку ручья?

Это — Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это — Родина твоя.

Руки матери твоей,

Звон дождей, и шум ветвей,

И в лесу смородина —

Это тоже родина.

А как называется наша Родина?(ответы детей)

Да, ребята, это наша малая Родина, а большая родина - это Россия! Так вот, тема нашего сегодняшнего урока: "Бессмертное счастье наше Россией зовётся в веках".

Следующее задание, для вас дети будет такое: нужно из букв сложить слово Родина.

Дети, давайте вместе прочитаем слово, которое у нас получилось.

Какие вы, молодцы! Справились с этим нелегким испытанием.

Все великие ученые, врачи, учителя, космонавты…… когда-то были детьми, и точно так же, как и вы сидели за партами и волновались.

И о некоторых из них я сегодня вам расскажу.

А ну-ка ребята скажите мне, знаете ли вы первого человека который полетел в космос?(ответы детей)

Да, ребята, это Юрий Гагарин.

Слайд. (Биография, запуск ракеты)

Следующий человек который прославил нашу Родину - это великий хирург Николай Иванович Пирогов.

Слайд. (о спасении жизней)

Вывод:

Дети сегодня мы с вами на уроке узнали, что такое Родина.

Кто мне может повторить, что такое Родина?

О каких людях, прославивших нашу Родину мы узнали ?(ответы детей)

На сегодняшний день ребята, наши испытания закончены.

Посмотрите на доску, что вы видете?

Правильно, дети –это школа.

Мы с вами собрали три ключика, и давайте вместе попробуем открыть двери в страну знаний.

Учитель: Теперь, ребята, когда вы столько много узнали на нашем уроке, вы полноправные ученики нашей школы, прошу вас не забывать это!

А чтобы нам было комфортно учиться в классе, предлагаю сообща сделать цветочек, который будет стоять у нас в классе радовать нас и поднимать нам насторение .(коллективная работа; используются заранее вырезанные из цветной бумаги цветочки).

Удачи вам!

Светлых мыслей! Верных друзей! Успехов в учебе!