1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
T/b | Sapaklaryň temasy. | Sag-at sany. | Senesi. | Sapagyň görnüşi. | Sapakda ulanylýan okuw-gör-kezme esbaplar, sanly serişde-ler (kompýuter, interaktiw tagta, telewizor, lingafon enja-my, laboratoriýa, sport enjam-lar, aýdym-saz we zähmet gu-rallar we paýlama maglumat-lar (barlagnama, reňkli surat-lar, tanyşdyrmalar, tablisalar, tema degişli soraglar, çyzgyç) hem-de goşmaça maglumat-lar (edebiýatlar) anyk görke-zilmelidir. | Bellik. |
| | |
I-çärýek (7 sagat). |
Gaýtalamak (7 sagat). |
1. | 1. | Genetika nesle geçijiligiň we üýtgeýjiligiň ka-nunalaýyklyklary baradaky ylymdyr. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Genetika degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
2. | 2. | Genetikanyň maksady we wezipeleri. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Kompýuter, genetikanyň mak-sadyna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
3. | 3. | Genetikany öwrenmegiň usullary. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Genetikany öwrenmegiň usullaryna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
4. | 4. | Çaknyşdyrma (gibridologiki) usuly. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Çaknyşdyrma degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
5. | 5. | Monogibrid çaknyşdyrma. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Monogibrid çaknyşdyrma degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
6. | 6. | Garaşsyz nesle geçijilik kanuny we onuň sitolo-gik esaslary (G. Mendeliň kanuny). Görkezmeli: Mekdebiň okuw-tejribe meýdança-synda ösýän ösümlikleri çaknyşdyrmagyň neti-jeleri boýunça gerbarileri, janly burçuň haýwan-laryny we ösümliklerini, G.Mendeliň kanunlary esasynda hromosomalaryň atanaklaşmasyny şekillendirýän modelleri, kolleksiýalary, janly burçda we okuw-tejribe meýdançasynda ösüm-likleriň we haýwanlaryň üýtgeýjiligine daşky gurşawyň şertleriniň täsirini öwrenip geçirilen gözegçilikleriň netijelerini, adamyň nesle geçi-jiligine nikotiniň, alkogolly içgileriň we neşe maddalarynyň ýaramaz täsirini şekillendirýän tablisalary, wideo ýazgylary suratlary (kompýu-terde ýa-da interaktiw tagtada). | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Interaktiw tagta, garaşsyz nesle geçijilige degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
7. | 7. | Modifikasion we nesle geçýän üýtgeýjilik. | 1. | | | | Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy. | Kompýuter, nesle geçýän üýtgeýjilige degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
II-çärýek (9 sagat). |
EWOLÝUSIÝA (26 sagat ). 1. Ewolýusion garaýyşlaryň ösüşi. Ewolýusiýanyň subutnamalary (14 sagat). |
8. | 1. | Biologiýa ylmynyň Çarlz Darwine çenli dö-würde ösüşi barada maglumat. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Biologiýa ylmyna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
9. | 2. | Karl Linneýiň sistematika ylmy boýunça işleri, görnüş baradaky taglymaty. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Kompýuter, görnüşe degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
10. | 3. | Žan-Batist Lamarkyň ewolýusion taglymaty. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
11. | 4. | Ewolýusion taglymatyň ýüze çykmagy. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
12. | 5. | Ç.Darwiniň ilkinji ewolýusion taglymaty. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
13. | 6. | Ç.Darwiniň ewolýusion taglymatynyň esasy düzgünleri. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
14. | 7. | Ewolýusiýanyň hereketlendiriji güýçleri. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Kompýuter, ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
15. | 8. | Ewolýusion taglymatyň biologiýa ylmyny ös-dürmekdäki ähmiýeti. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
16. | 9. | Ewolýusiýanyň subutnamalary: paleontologik, embriologik. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Embriologika degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
III-çärýek (10 sagat). |
17. | 10. | Ewolýusiýanyň subutnamalary: morfologik, biogeografik subutnamalary. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Morfologika degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
18. | 11. | Görnüş. Tejribe işi 1: Ter we guradylan ösümlikleriň mysalynda görnüşiň morfologik kriteriýalaryny öwrenmek. | 1. | | | | Bilimleri barlamak we bahalandyrmak sapagy. | Interaktiw tagta, görnüşe degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
19. | 12. | Görnüşiň kriteriýalary. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Görnüşiň kriteriýalaryna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
20. | 13. | Populýasiýa-ewolýusiýanyň we görnüşiň birli-gidir. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Kompýuter, populýasiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
21. | 14. | Ewolýusion garaýyşlaryň ösüşi. Ewolýusiýanyň Subutnamalary. | 1. | | | | Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
2. Ewolýusion hadysanyň mehanizmi (12 sagat). |
22. | 1. | Ewolýusiýanyň sintetik taglymaty darwinizmiň, genetikanyň, ekologiýanyň we beýleki biologi-ýa ylymlarynyň ösmeginiň netijesidir. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
23. | 2. | Üýtgeýjiligiň ewolýusion hadysadaky orny. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Kompýuter, Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
24. | 3. | Tebigy seçgi ewolýusiýanyň esasy ugrukdyryjy güýjüdir. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Tebigy seçgä degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
25. | 4. | Ýaşaýyş ugrunda göreş we onuň görnüşleri. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
26. | 5. | Tebigy seçginiň populýasiýadaky görnüşleri. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Tebigy seçgä degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
IV-çärýek (8 sagat). |
27. | 6. | Genleriň dreýfi, populýasion tolkunlar. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Populýasion tolkunlaryna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
28. | 7. | Üzňelik wajyp ewolýusion faktordyr. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Üzňelige degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
29. | 8. | Uýgunlaşmalaryň ýüze çykmagy. Görkezmeli: Üýtgeýjiligi, nesle geçijiligi, uý-gunlaşmany suratlandyrýan tablisalary (ösümlik we haýwan), gerbarileri, kolleksiýalary suratla-ry (kompýuterde ýa-da interaktiw tagtada). | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Interaktiw tagta, uýgunlaşmalara degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. |
30. | 9. | Görnüşleriň emele gelşi, onuň ýollary we se-bäpleri. Tejribe işi 2: Organizmleriň ýaşaýyş şertlerine uýgunlaşmagyny öwrenmek. | 1. | | | | Bilimleri barlamak we bahalandyrmak sapagy. | Interaktiw tagta, Görnüşleriň emele gelşine degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
31. | 10. | Mikroewolýusiýa. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Mikroewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
32. | 11. | Ewolýusion hadysanyň esasy ugurlary. | 1. | | | | Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy. | Ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
33. | 12. | Ewolýusion hadysanyň mehanizmi. | 1. | | | | Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy. | Kompýuter, ewolýusiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
Ätiýaçlyk üçin: (1 sagat). |
34. | | Geçilenleri gaýtalamak. | 1. | | | | Gaýtalamak sapagy. | Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar. | |
JEMI: | 34. | | | | | | |
Ýyllyk senenamalaýyn okuw çyzgydy Türkmenistanyň Bilim ministrligi tarapyndan 2022-nji ýylda tassyklanan umumybilim berýän orta mekdepleriň IX-XI synplary üçin biologiýa dersi boýunça okuw maksatnamasy esasynda taýýarlanyldy.
Okuw meýilnamalaryny peýdalanmak, okuw derslerini okatmakda we saýlama okuwlary geçirmekde bilim işini guramak boýunça Türkme-nistanyň Bilim ministriniň 2022-nji ýylyň “01” 08 çykaran 260/1 belgili buýrugy.
müdiriň okuw işleri boýunça orunbasary: _______________________ ___.___.20___-nji ýyl.