8 класс. Тема. Изготовление карт изделия.

8 класс.

Тема. Изготовление карт.

Цель. Обучать учащихся последовательно выполнять столярные операции.

Формировать умения и навыки в работе с инструментом.

Воспитывать бережное отношение к материалу и оборудованию.

Развивать логическое мышление, внимание.

Оборудование. Технический рисунок, образец, изделие, ножовки по металлу, контрольный инструмент.

Ход урока.

I. Орг. момент.

1. Приветствие учащихся и проверка посещаемости.

2. Проверка готовности к уроку.

II. Вводная беседа.

1. Сообщение темы урока.

2. Повторение пройденного материала.

Подготовка материала, разметка.

3. Опрос.

Какое изделие вы изготавливаете?

Какие технологические операции вам надо выполнить?

III. Практическое повторение.

1. Техника безопасности при работе ножовкой по металлу.

При пилении необходимо пользоваться только исправным, хорошо налаженным инструментом. Отпиливаемая деталь должна быть прочно зажата в зажим верстака. При работе необходимо правильно удерживать инструмент: правой рукой держат пилу под некоторым углом к заготовке, левой рукой поддерживают отпиливаемую часть заготовки. Пилить нужно ровно и спокойно, не сильно нажимая на пилу. После окончания работ инструменты очищают от опилок щёткой. Укладывают на хранение в специально отведённые для этого места.

2. Ручная ножовка по металлу не требует наличия особых навыков и знаний в эксплуатации. Основные правила работы:

- Следует помнить о важности правильного положения корпуса тела исполнителя по отношению к местам распила. В начале работы рука сгибается в локте под 90 градусов, а ступни немного разворачиваются для повышения устойчивости.

- Перед закреплением полотна в раме, его раздвигают по ширине полотна. После установки его фиксируют гайками, обеспечивающими необходимое натяжение полотна. Качественное фиксирование полотна позволяет исключить различного рода вибрации. При этом главное, не переусердствовать, ведь слишком сильная фиксация может вызвать поломку полотна. Степень фиксации может регулироваться изначально гайками.

- Во время пиления ножовку нужно удерживать двумя руками. Движения при работе с ножовкой должны быть спокойными и равномерными, желательно без резких рывков. При движении ножовки вперёд инструмент следует прижимать к детали крепче, а при возврате в начальное состояние – давление стоит ослабить.

3. Физкультминутка.

4. Подготовить пилу к работе.

5. Закрепление материала на верстаке.

6. Контролируя работу, по линии разметки произвести пиление.

IV. Подведение итогов. Оценка выполненных работ, анализ ошибок и недочетов.

V. Уборка рабочих мест.