All about William Shakespeare

Shakespeare’s

Sonnets

ЗАДАНИЕ: Дописать сонет. В конце мероприятия все команды прибегают на последнюю станцию и дописывают сонет, а затем зачитывают его. В это время жюри подсчитывает баллы.

Я наблюдал, как солнечный восход

Ласкает горы взором ________________,

Потом улыбку шлет лугам ____________

И золотит поверхность бледных вод.

Но часто позволяет ______________

Слоняться тучам перед светлым троном.

Они ползут над миром омраченным,

Лишая землю царственных ____________.

Так солнышко мое взошло на час,

Меня дарами щедро _______________.

Подкралась туча хмурая, ______________,

И нежный свет любви моей угас.

Но не ропщу я на печальный жребий –

Бывают тучи на земле, как в небе.

ОТВЕТ: Сонет 33

Я наблюдал как солнечный восход

Ласкает горы взором благосклонным,

Потом улыбку шлет лугам зеленым

И золотит поверхность бледных.

Но часто позволяет небосвод

Слоняться тучам перед светлым троном.

Они ползут над миром омраченным,

Лишая землю царственных щедрот.

Так солнышко мое взошло на час,

Меня дарами щедро осыпая.

Подкралась туча хмурая, слепая,

И нежный свет любви моей угас.

Но не ропщу я на печальный жребий –

Бывают тучи на земле, как в небе.

Shakespeare’s Puzzle

ЗАДАНИЕ: Найти слова связанные с творчеством Шекспира.

ОТВЕТЫ: tragedy, Macbeth, Othello, William, sonnet, comedy, Stratford, Hamlet, Shakespeare, Juliet, Romeo.

Shakespeare’s Plays

“The tragedy of Romeo and Juliet”

“Hamlet, prince of Denmark”

“The Tragedy of Othello, the Moor of Venice”

“A Midsummer Night’s Dream”

Claudius - Клавдий

Horatio - Горацио

Gertrude - Гертруда

Ophelia - Офелия

Montague - Монтекки

Capulet - Капулетти

Tybalt - Тибальт

Mercutio – Меркуцио

Cassio - Кассио

Iago - Яго

Desdemona - Дездемона

Emilia - Эмилия

Theseus - Тезей

Egeus - Эгей

Hermia - Гермия

Demetrius – Деметрий

ЗАДАНИЕ: Сопоставить произведение с иллюстрацией и подобрать к каждому произведению «своих» героев.

“The tragedy of Romeo and Juliet”

Montague - Монтекки

Capulet - Капулетти

Tybalt - Тибальт,

Mercutio - Меркуцио.

“Hamlet, prince of Denmark”

Claudius - Клавдий,

Horatio - Горацио,

Gertrude - Гертруда,

Ophelia - Офелия,

“The Tragedy of Othello, The Moor of Venice”

Cassio - Кассио,

Iago - Яго,

Desdemona - Дездемона,

Emilia - Эмилия,

“A Midsummer Night’s Dream”

Theseus - Тезей,

Egeus - Эгей,

Hermia - Гермия,

Demetrius – Деметрий

Shakespeare’s Life

1.  William Shakespeare was born in …

1. 1560

2. 1564

3. 1577

4. 1616

2. What town or city was Shakespeare born in?

1. London

2. Shitterfield

3. Stratford-upon-Avon

4. Oxford

3. The names of Shakespeare's father and mother were:

1. John and Mary

2. Abraham and Sara

3. William and Anne

4. Romeo and Juliette

4. What was his wife’s name?

1. Judith Sadler

2. Susanna Hall

3. Anne Hathaway

4. Mary Queen of Scots

5.  William had … children.

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

6.  Shakespeare wrote … plays.

1. 17

2. 18

3. 33

4. 37

7. How many sonnets did Shakespeare write?

1. 100

2. 154

3. 140

4. 124

8. Where is the Globe Theatre?

1. in Stratford-upon-Avon

2. in London

3. in Glasgow

4. in Cambridge

9. Who were the most romantic and tragic Shakespeare’s lovers?

1. Romeo and Juliet

2. Hamlet and Ophelia

3. Othello and Desdemona

4. Demetrius and Hermia

10. Which five plays are known as his "great tragedies"?

1. The Merchant of Venice, Henry IV Part 1, Henry IV Part 2, Henry V, Twelfth Night

2. King John, Henry VI Part 1, Richard II, Richard III, Henry VIII

3. Measure for Measure, Troilus and Cressida, Coriolanus, Timon of Athens, Cymbeline.

4. Hamlet, Othello, Macbeth, Romeo and Juliet, Antony and Cleopatra

11. Shakespeare died in …

1. 1599

2. 1616

3. 1623

4. 1642

ЗАДАНИЕ: Ответить на вопросы.

ОТВЕТЫ:

1. B

2. C

3. A

4. C

5. C

6. D

7. B

8. B

9. A

10. D

11. B

Facts about Shakespeare

ЗАДАНИЕ: Соединить дату с фактами из жизни. (Зачитываются факты из жизни Шекспира, а команда должна поднять правильную дату). Все даты лежат у команды на парте.

1. Вильям Шекспир родился в Стретфорде-на-Эйвоне в семье ремесленника и торговца Джона Шекспира, бывшего в Стретфорде видным человеком и занимавшего разные должности в системе городского самоуправления, вплоть до мэра Стратфорда. (23 апреля в 1564)

1. Выходит единственное прижизненное издание сонетов Шекспира с посвящением W. H, которое и по сей день не разгадано. Наиболее вероятное время создания этих сонетов – 1593-1600. (1609)

1. Приблизительно в эти года Шекспир создаёт одну из самых популярных своих трагедий — историю развития человеческой личности в борьбе с внешними обстоятельствами за право на свободную любовь — «Ромео и Джульетта». Это трагедия особого типа, лирическая, оптимистичная, несмотря на гибель главных героев в финале. Их имена стали нарицательным обозначением высшей поэзии страсти. (1594-1595)

1. Шекспир в возрасте 18 лет женится на Энн Хетуэй из Стретфорда, которая была на 8 лет старше его. Вскоре у них родилась дочь и двое сыновей. (27 ноября 1582)

1. В этом году – юбилейная дата – 450 лет со дня рождения Шекспира. (2014)

1. Шекспир уезжает из Стретфорда. Наступают так называемые «утраченные» или «тёмные» годы, о которых биографам Шекспира ничего неизвестно. (Около 1585)

1. В этом году разбирают старый Театр – постройку на северной окраине Лондона, где играла труппа Шекспира, и из его бревен сооружают театр «Глобус» на южном берегу Темзы. Шекспир становится одним из акционеров нового театра. А осенью следующего года открывается театр «Глобус». Над входом крылатые слова: «Весь мир – театр» (1598)

1. Шекспир уезжает в Стретфорд. Причиной неожиданного прекращения столь удачной карьеры драматурга и отъезда из столицы была, по всей видимости, болезнь. (1612-1613)

1. Переход к трагическому жанру ознаменовывается пьесой «Гамлет» написанной в эти годы. Пьеса имеет огромный успех, что ясно из мгновенно появившихся аллюзий, цитат и даже пародий. Она создаёт моду на «трагедии мщения». Небывалая новизна и достоинство Гамлета сказались в том, что, размышляя о необходимости поступка, он взвешивает его последствия и как бы предощущает то, что можно назвать нравственной ответственностью. (1600-1601)

1. Уильям Шекспир умер и был похоронен в алтаре церкви Святой Троицы на окраине Стретфорда. (23 апреля 1616)

23 апреля в 1564

27 ноября 1582

Около 1585

1594-1595

1598 1609

1600-1601

1612-1613

23 апреля 1616

2014

Конец формы

Shakespeare’s

Phrases

Быть или не быть –

вот в чем вопрос.

Где мало слов,

там вес они имеют.

Жизнь человеческая –

это ткань из хороших и дурных ниток.

Здоровье

дороже золота.

Каменные ограды

остановить любовь не могут.

Люди —

хозяева своей судьбы.

Не любит тот,

кто про любовь всем трубит.

Самое лучшее —

прямо и просто сказанное слово.

Только настоящий друг

может терпеть слабости своего друга.

Я никогда не пожалею о том,

что совершил доброе дело.

Великие люди

гибли часто от рук бездельников.

Люби всех, доверяй избранным,

не делай зла никому.

Разумный глупец

лучше глупого мудреца.

Природа

всегда возьмёт своё.

Весь мир - театр, в нём женщины,

мужчины - все актеры.

ЗАДАНИЕ: Соединить начало и конец известных высказываний Шекспира.

ОТВЕТЫ:

Быть или не быть - вот в чем вопрос.

Где мало слов, там вес они имеют.

Жизнь человеческая - это ткань из хороших и дурных ниток.

Здоровье дороже золота.

Каменные ограды остановить любовь не могут.

Люди — хозяева своей судьбы.

Не любит тот, кто про любовь всем трубит.

Самое лучшее — прямо и просто сказанное слово.

Только настоящий друг может терпеть слабости своего друга.

Я никогда не пожалею о том, что совершил доброе дело.

Великие люди гибли часто от рук бездельников.

Люби всех, доверяй избранным, не делай зла никому.

Разумный глупец лучше глупого мудреца.

Природа всегда возьмёт своё.

Весь мир - театр, в нём женщины, мужчины - все актеры.

Начало формы

Игра по станциям

“All About William Shakespeare”

Игра проводится по 6 станциям: “Shakespeare’s Puzzle”, “Shakespeare’s Life”, “Shakespeare’s Plays”, “Shakespeare’s Phrases”, “Facts about Shakespeare”, “Shakespeare’s Sonnets”. Командам выдаются маршрутные листы, по которым они следует. Интервал на каждую станцию 4 – 5 минут. На станциях могут сидеть учителя или ученики старших классов.

На последнюю станцию приходят все команды, и выполняют одинаковое задание, но в своей команде. В это время подсчитываются баллы всех команд. Затем, как заключение, дети читают свои сонеты.

Демострируется видео произведение на музыку Таривердиева

Выходят ведещие

1. Hello, dear friends!

2. we are happy to welcome you at our party devoted to the greatest play writer in the world – W. Shakespeare.

1. W. Shakespeare - the brilliant poet, the marvelous dramatist, the greatest of the great. He was not of age, but for all time.

2. Shakespeare spent a great part of his life in' Stratford - upon-Avon. Let`s watch the presentation about the sights of Stratford which are connected with the name of W.Shakespeare

1. his prodigious vitality remains unimpaired for centuries

2. He wrote of the eternal things in life: love, death, and high human aspirations.

1 he taught to understand the essence of human relations, passions and conflicts.

2. and now we invite our teams

School number…..

School number…..

School number…..

School number…..

(команды выходят на сцену, объявляют название и девиз, получают маршрутные листы.)

(Проводится игра – взятая из просторов интернета.)

1. Shakespeare`s sonnets occupy a unique place in his literary legacy. There are three main characters in the sonnets: the Poet, his Friend and the Dark Lady. The poet expresses the warmest admiration to his friend and love for the Dark Lady.

2. Now let`s listen to the sonnets which you have learned beforehand.

1 Let’s listen to the pupils, who read for us Shakespeare’s sonnets.

1. ……………………..

2. ……………………..

3. ………………………..

4. …………………………

5. ……………………………

2 let’s have a rest. We invite our teams to create a special dress for Juliet.

(участники команд выбирают Джульетту и при помощи подручных материалов создают «Платье для Джульетты»)

1And now teams should submit their dresses.

School number…………….

School number……………

School number……………….

School number…………………..

2 Shakespeare’s works are immortal and will remain truly as long as the mankind exists.

For never was a story of more woe

Than this of Juliet and her Romeo.

( сценка из трагедии «Ромео и Джульетта» на балконе)

1 And now we give the floor to our Jury