Просмотр содержимого документа
«Аналитический отчет»
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ
Арзамасский район
Школа: Филиал МБОУ Слизневской ОШ – Семеновская ОШ
Учитель: Комшилина Л.Ю.
Количество человек в классе: 3
Количество учащихся, принявших участие в итоговом мониторинге: 3
Дата проведения: 26.12. 2018 год
Класс: 9
Критерии оценивания:
менее 8 баллов - «2»; 9-12 баллов - «3»; 13-15 баллов - «4»; 16-19 баллов - «5»
Обобщенные результаты по классу:
| № | Элементы знаний, умений, способов деятельности | Выполнили правильно/ Количество % | Допустили ошибки/ Количество % | Выполнили неверно или не приступили к выполнению/ Количество % | % успешности выполнения |
| А1 | Основные сведения о строении атомов | 100 | - | - | 100 |
| А2 | Периодическая система химических элементов и Периодический закон Д.И.Менделеева. | 67 | 33 | 33 | 67 |
| А3 | Типы химической связи | 100 | - | - | 100 |
| А4 | Химические свойства металлов и их соединений | 67 | 33 | 33 | 67 |
| А5 | Степень окисления и валентность | 100 | - | - | 100 |
| А6 | Химические свойства металлов и их соединений | 67 | 33 | 33 | 67 |
| А7 | Химические свойства металлов и их соединений | 67 | 33 | 33 | 67 |
| В 1 | Химические свойства металлов и их соединений | 100 | - | - | 100 |
| В 2 | Химические свойства металлов и их соединений | 67 | 33 | 33 | 67 |
| С 1 | Осуществление цепочки химических превращений. Составление ионных уравнений | 67 | 33 | --- | 67 |
| С2 | Расчетная задача с использованием понятия «Выход продукта» | 100 | - | - | 100 |
Успешность овладения учащимися знаниями, умениями и способами деятельности
| Количествоо учащихся в классе | Выполняли работу | Справились на | СОУ (степень обученности) | Успеваемость |
| 5 | % | 4 | % | 3 | % | 2 | % |
| 3 | 3 | - | - | 3 | 100 | - | - | - | - | 100 | 100 |
| | | | | | | | | | | | |
Возможные причины допущенных ошибок: при 2-х часах химии в неделю, на уроках недостаточно времени для закрепления ЗУН, кроме того, учащиеся очень мало времени уделяют домашней работе по химии.
Способы и методы устранения допущенных ошибок: на ближайших уроках провести работу над ошибками и еще раз повторить темы, вызвавшие наибольшие затруднения.
Выводы: Анализ результатов контрольной работы показал, что 100% учащихся имеют хороший уровень подготовки. На достаточно высоком уровне усвоены знания о строении атома, типах химической связи, степени окисления, а также при решении задач с использованием понятия «Выход продукта». Учащиеся допускают ошибки при осуществлении цепочки химических превращений и составление ионных уравнений. Больше всего ошибок допущено при решении заданий по теме «Химические свойства металлов и их соединений», поэтому в дальнейшем при повторении и изучении нового материала необходимо уделять дополнительно внимание данной теме.
Учитель химии: Комшилина Л.Ю.