Анализ методической службы 2019-2020 учебный год
В 2019-2020 учебном году методическая работа осуществлялась на основе нормативных документов в соответствии планом работы художественно-эстетического направления и целевыми задачами развития учреждения
1. Самообразование
Необходимым условием профессиональной деятельности педагогов Центра является самообразование, так как образование, полученное с опорой на свой профессиональный и личностный опыт, является наиболее эффективной формой повышения квалификации. Каждый педагог определил актуальную для себя тему по самообразованию, разработал индивидуальный маршрут изучения темы и в течение года работал над ней, и отчитался в определённой форме (выступление на заседаниях своего методического объединения, участие в мастер-классах, совершенствование методического уровня).
Самообразование педагога является средством повышения его профессиональной компетентности. В соответствии с поставленными задачами педагоги продолжили работать по следующим методическим темам по самообразованию:
| № п/п | ФИО педагога | Название темы | Форма отчетности |
| 1 | Журавлёв В. С. | «Применение новых педагогических технологий с целью развития творческих способностей личности обучающихся» | Выступление с докладом на МО |
| 2 | Чугаева М. А. | «Воспитательный характер технологий обучения и развития в контексте компетентностного подхода» | Выступление с докладом на МО |
| 3 | Дубенская Т. А. | «Специфика профессиональной деятельности педагога в реализации инклюзивной практики» | Выступление с докладом на МО |
| 4 | Сибилева Т. Е. | «Нетрадиционные техники в работе с акварелью» | Мастер-класс для родителей обучающихся изостудии |
| 5 | Голубева Ю. С. | Ручное вязание на спицах – одни из видов декоративно-прикладного искусства | Участие в областной выставке декоративно-прикладного искусства |
| 6 | Киселева М.В. | «Внедрение элементов ТРИЗ-технологии в образовательный процесс» | Открытое занятие |
2. Методическое объединение
Методическая работа с педагогами дополнительного образования художественной направленности на 2019 - 2020 учебный год строилась в соответствии с планом работы МАУ ДО ЦДТ и была направлена на развитие творческого потенциала и повышение уровня профессионального мастерства педагогов; повышение эффективности образовательного процесса.
На заседаниях МО художественной направленности рассматривались такие вопросы, как:
- характеристика научных подходов;
- технологии обучения в контексте компетентностного подхода;
- повышение индивидуальной эффективности за счет практического усвоения технологий, методов и умений;
- повышение профессиональной компетентности педагогов.
Задачи методической работы МО:
- Повышение теоретического, методического, профессионального мастерства педагога.
- Изучение основополагающих документов.
- Изучение достижений положительного педагогического опыта и достижений педагогической науки и практики.
- Развитие у педагогов способности к рефлексивной оценке своих достижений.
- Развитие положительной профессиональной мотивации педагога в стремлении к профессиональному росту.
- Повышение эффективности занятия на всех этапах обучения.
Для достижения цели и освоения тем были спланированы и проведены следующие мероприятия:
- круглый стол (созданы рабочие группы), где были рассмотрены необходимые документы на построение плана на учебный год;
- Педагогическая гостиная, где было организовано взаимопосещение учебных занятий педагогами с последующим обсуждением методов и приемов, используемых на них.
- Шеринг (групповой поиск) – были рассмотрены характеристики научных подходов, технологии обучения в контексте компетентностного подхода. За счет практического усвоения технологий, методов и умений, шло повышение индивидуальной эффективности.
3. Мастер-классы
Была проведена большая работа с педагогами по разработке передаче опыта через мастер-классы:
Актуальными мастер-классами в этом учебном году стали у ПДО Киселевой М.В., Чугаевой М.А., Сибилевой Т.Е. и Дубенкской Т.А.
| № п/п | Название мероприятия | Дата Место проведения | ФИО участника |
| 1 | МК на день открытых дверей ЦДТ «Королева осени» | Сентябрь ЦДТ | Чугаева М.А. |
| 2 | МК на день открытых дверей ЦДТ «Бантик на резинке для волос» | Сентябрь ЦДТ | Киселева М.В. |
| 3 | МК на день открытых дверей ЦДТ Роспись камней | Сентябрь ЦДТ | Сибилева Т.Е. |
| 4 | МК для педагогов в рамках методической недели | Ноябрь ЦДТ | Киселева М.В. |
| 5 | МК для обучающихся танцевального ансамбля «Акцент» на тему: «Открытка к 8 марта» | Февраль ЦДТ | Дубенская Т.А. |
| 6 | МК для родителей обучающихся изостудии «Родничок» | Март ЦДТ | Сибилева Т.Е. |
| 7 | МК «Поздравительная открытка» | Апрель Сайт ЦДТ | Чугаева М.А. |
4. Участие в конкурсах профессионального мастерства.
Обеспечение непрерывного роста профессионального мастерства педагогов осуществлялось методической службой также через участие педагогов в различных конкурсах педагогического мастерства. В данных конкурсах участие принимали такие педагоги как:
| № п/п | Название конкурса (Выставки) | Участник конкурса | Дата проведения | Место | Достижение |
| 1 | Выставка «Художник городу»
| Журавлев В.С. | Сентябрь | Картинная галерея им.Трубникова г.Фурманов |
|
| Сибилева Т.Е. |
|
| Хватова Т.А. |
|
| Логинова А.П. |
|
| 2 | Выставка-конкурс «Народный умелец» | Киселева М.В. | Октябрь | МКУК «Городская централизованная библиотечная система |
|
| Сибилева Т.Е. |
|
| Хватова Т.А. |
|
| Логинова А.П. |
|
| Киселева М.В. |
|
| Дубенская Т.А. |
|
| Афонина А.П. |
|
| Никишатова Ю.А. |
|
| 3 | «Рождественский вернисаж» | Журавлев В.С. | Декабрь | Картинная галерея им.Трубникова г.Фурманов |
|
| Сибилева Т.Е. |
|
| Хватова Т.А. |
|
| Логинова А.П. |
|
| Киселева М.В. |
|
| 4 | Выставка художественных работ «Созвучие» | Хватова Т.А. | Декабрь | Музей Д.А.Фурманова |
|
| 5 | Региональный конкурс дополнительных общеобразовательных программ для одаренных детей и талантливой молодежи | Дубенская Т.А. | Сентябрь | ОДАУ ДПО (институт развития образования Ивановской области) |
|
| 6 | Всероссийский творческий конкурс «Педагог-эксперт» | Логинова А.П. | Ноябрь | Электронный сайт «Педагог-эксперт» |
|
| 7 | Всероссийского дистанционного конкурса для педагогов "Моё творчество" | Чугаева М.А. | Апрель | сайт "Диплом Педагога" |
|
| 8 | Международный творческий конкурс «Престиж» (номинация: космос) | Сибилева Т.Е. | Апрель | Международный образовательный портал «Престиж» | Лауреат 1 степени |
| 9 | Всероссийский конкурс авторской куклы «Кукольная мастерская» | Киселева М.В. | Апрель | Сайт: Всероссийский центр гражданских и молодежных инициатив «Идея» | Лауреат 1 степени |
| 10 | Всероссийский конкурс «О подвиге, о доблести, о славе!» к 75–летию Победы | Киселева М.В. | Май | Организатор конкурса: сайт "СмайлZam" | Лауреат 1 степени |
| 11 | Международный конкурс «День Победы» | Киселева М.В. | Май | Образовательный портал «Коробочка идей и мастер-классов» | Победитель |
| 12 | Всероссийский творческий конкурс «Конкурс+» | Логинова А.П. | Май | Сайт: Кокурс+ |
1 степень |
5. Обучение в межкурсовой период в рамках самообразования (семинары, конференции, вебинары, МК)
| № п/п | ФИО педагога | Наименование | Место расположения |
| 1 | Хватова Т.А. | Вебинар: «Что делать если отменяются фестивали?» | Сайт творческого объединения «Салют талантов» |
| 2 | Хватова Т.А. | Вебинар: «Как педагогу найти ключ к любому ребенку» | Сайт творческого объединения «Салют талантов» |
Задачи на следующий учебный год:
- дальнейшее развитие и совершенствование организационно-методической работы;
- активизация работы педагогов дополнительного образования по совершенствованию своей профессиональной деятельности, самообразованию, повышению уровня квалификации.
Методист Т.А.Хватова
12 199
3 727 
