Анализ внеклассного мероприятия "Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас"

Анализ внеклассного открытого мероприятия по физической культуре

«Делай с нами, делай , как мы, делай лучше нас»

Ссылка на онлайн-мероприятие https://telemost.yandex.ru/j/88387998397283

Дата: 10.02.2023

Класс: 6-а

Учитель: Настругова О.В.

Форма: коллективная - прослеживается актуальность темы, соответствие воспитательных задач, интересу и особенностям обучающихся.

Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха обучающихся.

Задачи:
Образовательные:
Формирование у обучающихся привычек здорового образа жизни и выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания.
Оздоровительные:
Укрепление здоровья, развитие физических качеств у подрастающего поколения, содействие гармоническому физическому развитию обучающих.
Воспитательные: 
Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, самодисциплины, взаимовыручки, воли, внимания, творческого мышления.

Технологии: технология проблемного обучения, здоровьесберегающие технологии, ИКТ.
Методы: словесные методы (беседа, рассказ), практические методы.
Спортивный инвентарь и оборудование: ноутбук, флешка, презентация
Количество участников: 20

Оценка содержания воспитательного мероприятия.

Данное онлайн-мероприятие «Делай с нами, делай как мы делай лучше нас» соответствует основным направлением воспитательной работы школы, возрастным особенностям обучающихся, прослеживается актуальность темы и работа на формирование познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных учебных действий.

Оценка способов деятельности учителя, учеников.

Для проведения мероприятия был составлен сценарий с учетом возрастных особенностей обучающихся, целей воспитательной работы с обучающимися школы и формы проведения (онлайн-мероприятие).

Учитывая вышеперечисленные особенности в мероприятие были включены: просмотр видео роликов и выполнение заданий на станциях («Игровой марафон», «Спортивный эрудит», «Творческая», «Делай, как я», «Спорт – это здорово»). Работа на станциях включала в себя демонстрацию знаний о здоровье и спорте; умений и навыков выполнения комплекса общеразвивающих упражнений и игровых заданий посильных в онлайн режиме. Обучающиеся с азартом выполняли все задания.

Оценка основных характеристик и поведения учеников и учителя.

Работа прошла  организованно, содержательно и интересно.

В ходе мероприятия, обучающиеся приобрели знания о здоровом образе жизни и популяризации физической культуры.

Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков, чувство коллективизма, взаимопомощи, самодисциплины, взаимовыручки, воли, внимания, творческого мышления.

Анализ деятельности педагога.

-Действия педагога, способствовали удачному проведению мероприятия, хорошо подготовлено.

-  сценарий соответствует возрастным особенностям.

-Педагогические способности и умения, которые были проявлены в ходе работы с обучающимися: тактичность, толерантность, умение увлечь обучающихся общим делом.

-Педагог в ходе проведения мероприятия уделяла внимания обучающихся на этические нормы поведения, при выполнении заданий.

-Взаимоотношения между педагогом и обучающимися добрые, соответствуют воспитательным задачам, возрастным и индивидуальным особенностям развития коллектива.

Вывод по проведению мероприятия.

1. Педагогу удалось достигнуть поставленных целей и задач.

Привлечь обучающихся к действию в разных ситуациях и желания достичь поставленной цели.

2. Для данного возраста, воспитательная ценность проведенной работы очень велика.

3. Педагогические выводы и предложения в адрес педагога: продолжать развивать целеустремленность обучающихся, интерес к ЗОЖ и самостоятельным занятиям физической культурой и спортом.