Анкета для родителей первоклассников

Анкета для родителей первоклассников

1. Общие сведения о ребенке и семье 1.1. Фамилия, имя, отчество, дата рождения ребенка ___________________________________________ ___________________________________________ 1.2. Какой ребенок по счету в семье?___________ 1.3. Посещал ли ребенок дошкольное образовательное учреждение (какое)? ___________________________________________ 1.4. Часто ли ребенок болеет, какие тяжелые заболевания и травмы перенес? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1.5. Состав семьи ___________________________ Мать: а) фамилия, имя, отчество ______________________________________________ б) дата рождения ___________________________________________________________ в) образование, специальность _______________________________________________ г) место работы ____________________________________________________________ Отец: а) фамилия, имя, отчество ______________________________________________ б) дата рождения __________________________________________________________ в) образование, специальность _______________________________________________ г) место работы ____________________________________________________________ Другие члены семьи ________________________________________________________ 1.6. Характеристика материального положения семьи ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 1.7. Бытовые условия семьи ___________________________________________ ___________________________________________ 2. Особенности воспитания ребенка в семье, его склонности и интересы 2.1. Чем больше всего любит заниматься ваш ребенок? ____________________________________________ ____________________________________________ 2.2. С кем чаще всего ребенок проводит время? ______________ Кто чаще всего гуляет с ребенком? ____________ Кто чаще всего играет с ребенком? ____________ Кто чаще всего читает ребенку? _______________ 2.3. Какие меры воздействия на ребенка применяются в семье (поощрения, наказания)? ____________________________________________ ____________________________________________ 2.4. Какие игры, игрушки и материалы для занятий имеются у ребенка? Где и как они хранятся (есть ли специально отведенное для игр место)? ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

2.5. Назовите:

• любимые игрушки и игры вашего ребенка: ____________________________________________ ____________________________________________ • его любимые сказки и книги: ____________________________________________ ____________________________________________ 2.6. Какие кружки, секции посещает ребенок? ____________________________________________ 2.7. Назовите лучших друзей вашего ребенка ____________________________________________ ____________________________________________ 3. Уровень развития у ребенка навыков и умений 3.1. Какие навыки самообслуживания развиты у ребенка (самостоятельность в уборке игрушек, постели и др.)? ____________________________________________ 3.2. Как ваш ребенок помогает в работе по дому? ____________________________________________ ____________________________________________ 3.3. Подчеркните, какие из перечисленных видов деятельности ребенок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, пересказ сказок и историй? 4. Шаг к сотрудничеству 4.1. Каким образом вы проводили подготовку ребенка к школе? ____________________________________________ ____________________________________________ 4.2. Какие качества и способности вашего ребенка вы особенно цените ____________________________________________ ____________________________________________ 4.3. От каких дурных привычек вы стремитесь отучить вашего ребенка? ____________________________________________ ____________________________________________ 4.4.Что бы вы хотели узнать и какие советы получить от педагога (ов), школьного психолога, логопеда, других специалистов нашего образовательного учреждения? ____________________________________________ ____________________________________________