Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство»

УМК «Школа России»

Программа разработана на основе авторской программы Неменского Б.М. «Изобразительное искусст­во. 1-4 классы» (учебно-методический комплект «Школа России»).

На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» в 4 классе отводится 1 час в неделю(34 часа за учебный год). Срок реализации рабочей программы – 1 учебный год.

Программа соответствует учебнику: Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. Искусство и ты. 4 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / под ред. Б. М. Неменского. – М., Просвещение, 2014.

Изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» в 4 классе направлено на достижение следующих целей:

• воспитание эстетических чувств, интереса к изобрази­тельному искусству; обогащение нравственного опыта, пред­ставлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран; готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную позицию в искусстве и через искусст­во;

• развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески, способности к восприя­тию искусства и окружающего мира, умений и навыков со­трудничества в художественной деятельности;

• овладение элементарной художественной грамотой; фор­мирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятель­ности, разными художественными материалами; совершен­ствование эстетического вкуса.

Задачи:

• совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира;

• формирование навыков работы с различными художест­венными материалами.

• воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству, обогащение нравственного опыта, представлений о добре и зле;

• воспитание нравственных чувств, уважение к культуре народов многонациональной России и других стран;

• готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную позицию в искусстве и через искусство.

• развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески, способности к восприятию искусства и окружающего мира, умений и навыков сотрудничества в художественной деятельности.

Формами промежуточной аттестации и текущего контроля являются:

проектная работа, творческие работы, выставка.

Содержание программы представлено следующими разделами: титульный лист, пояснительная записка, планируемые результаты изучения учебного предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование, лист регистрации изменений к рабочей программе.