Аннотация к рабочей программе по технологии

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Технология»

УМК «Школа России»

Программа разработана на основе УМК «Школа России» для общеобразовательных учреждений. Технология, 4 класс (авторы Роговцева Н.И., Богданова Н. В., Добромыслова Н.В. - М., Просвещение, 2016).

На изучение учебного предмета «Технология» в 4 классе отводится 1 час в неделю(32 часа за учебный год). Срок реализации рабочей программы – 1 учебный год.

Программа соответствует учебнику: Технология, 4 класс. Роговцева Н.И., Богданова Н. В., Добромыслова Н.В. - М., Просвещение, 2016.

Изучение учебного предмета «Технология» в 4 классе направлено на достижение следующих целей:

приобретение личного опыта и практической преобразовательной деятельности на основе овладения технологическими знаниями, техникоотехнологическими умениями и проектной деятельность на основе системно - деятельностного подхода, через воспитание и развитии качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества.

Задачи:

• стимулирование и развитие любознательности, интереса к технике, миру профессий, потребности познавать культурные традиции своего региона, России и других государств;

• формирование картины материальной и духовной культуры как продукта творческой предметно преобразующей деятельности человека;

- формирование мотивации успеха и достижений, творческой самореализации, интереса к предметно преобразующей, художественно конструкторской деятельности;

формирование первоначальных конструкторско- технологических знаний и умений;

- развитие знаково-символического и пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения, творческого мышления;

- формирование внутреннего плана деятельности на основе поэтапной отработки предметно преобразовательных действий, включающих целеполагание, планирование (умение составлять план действий и применять его для решения учебных задач), прогнозирование (предвосхищение будущего результата при различных условиях выполнения действия), контроль, коррекцию и оценку;

- овладение первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования компьютера; поиска (проверки) необходимой информации в словарях, каталоге библиотеки.

Формами промежуточной аттестации и текущего контроля являются:

практическая работа, проектная работа, самостоятельная работа, творческие работы, выставка.

Содержание программы представлено следующими разделами: титульный лист, пояснительная записка, планируемые результаты изучения учебного предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование, лист регистрации изменений к рабочей программе.