СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Арадаш аттестация

Нажмите, чтобы узнать подробности

9 нчы сыйныфта рус төркемнәрендә туган (татар) теленнән арадаш аттестация эше. Р.З. Хайдарова программасы буенча.

Просмотр содержимого документа
«Арадаш аттестация»

1нче төп гомуми мәктәбе

9нчы сыйныф укучысы

________________________

туган (татар) теленнән

арадаш аттестация эше (тест)

2020-2021 нче уку елына

А1 .Хатасыз җөмләне табыгыз.
а) Дустым яшәүче торган яңа йорт биш катлы;  

б) Дустым яши торган яңа йорт биш катлы;
в) Дустым яши торучы яңа йорт биш катлы.
А2. Сүзләрнең антонимнарын табыгыз.
1) Авыру.             а) тәртипле; б) сәламәт; в) сизгер.
2) Шелтә.             а) кайгырту; б) мактау; в) ачулану.
А3. Җөмләне дәвам итегез.
Сәламәтлеге яхшырмады, 
а) шуңа карамастан укуын ташламады;    

б) шулай да ул көн саен килә;

в) шуның өчен ул тырышып укыды.
А4. Тиешле хәл фигыль кушымчаларын куегыз.
Сабан туйлары җит..., көннәр салкына... китте.  

 а) -кәч, -еп;         б) -кәнче, -п;            в) -еп, -ып.
Аларга кара..., аның да чәчәкләр җыясы кил ... китте.  

а) -ганчы, -гәч;    б) -гач,-еп;    в) -п, -гәнче.
А5.Дөрес тәрҗемәне табыгыз.
Кайтканчы.         а) после прихода; б) до прихода; в) с приходом.
А6. Сыйфатлар ясалышлары буенча ничә төрле булалар?       а) 3; б) 4; в)5.
А7. Сыйфат дәрәҗәләре ничә төрле була?         а) 4; б) 3; в) 5.
А8. Дөрес сүзне табыгыз.
1.... кеше бәхетне эшендә күрер,... кеше бәхетне төшендә күрер.
а) дуссыз, бәхетле;       б) эшчән, ялкау;       в) белемле, надан.

2... кысканга,... кычкырмыйлар.
а) былтыр, быел;       б) кичә, бүген;        в) иртән, кичен.
А9. Сүзләрдән җөмлә төзегез.
Кәрзингә, җиләк, җыялар, кызлар  а) 4, 1,2,3;  6)3,2,4,1;  в)2,4,3,1.
А10. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.
Яшеренгән дошман. а) враг, который сдался; б) враг, который спрятался; в) враг, с которым воевал.
А11. Сүзләрдән җөмлә төзегез.
Тибәргә, Газинурның, тагын да, йөрәге, тотынды, көчлерәк.
а) 5,6, 3,2,4, 1;            б) 2, 4, 3, 6, 1, 5;                  в) 2, 6, 4, 5, 3, 1.
А12.Бу нинди алмашлык?
Беркая.        а) юклык;        б) күрсәтү;       в) сорау
А13. Бу нинди җөмлә?
Ничаклы теләп укысаң, әсәр шулчаклы җиңел үзләштерелә.
а) иярчен максат җөмләле кушма җөмлә;
б) иярчен сәбәп җөмләле кушма җөмлә;
в) иярчен күләм җөмләле кушма җөмлә.
А14. Саннар ничә төркемгә бүленә?              а) 5; б) 4; в) 6.
А15. Нокталар урынына дөрес санны куегыз.
Бу хастаханәдә якынча ... кеше ята.          а) йөзенче;        б) йөзәр;         в) йөзләп.
В1.Как скажете о том, что:
- сегодня очень много безработных;    

- сестренка улыбнулась счастливо;
- старших надо уважать;    

 - ветер дует на встречу;    

- нужно бережно относиться к природе;

- немец порвал рубашку мальчику.
В2. Спросите у друга:
-нужна ли ему качественная бумага;

- купил ли он тетради в клетку;
-знает ли он героев Великой Отечественной Войны;
- любит ли он смотреть на цветущий сад;

- всегда ли он признает свою ошибку.
С1. Напишите небольшой рассказ на тему:( 6предлож.) (6б.)
“Что значит для меня героизм?”

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Укытучы: Г.М. Гарифуллина

Ассистент: __________________