Архитектура аппаратных сред Практическая работа №8

Тема: Сравнительный обзор современных ЭВМ.

Тема: изучение комплектации рабочей станции; изучение основных блоков персонального компьютера.

Цель работы: научиться применять сетевые утилиты командной строки Windows.

Приобретаемые умения и навыки: умение подбирать комплектующие под определенные нужды пользователя

Норма времени: 2 часа.

Оборудование: компьютер с установленным программным обеспечением и подключенный к Internet

Архитектура компьютера обычно определяется совокупностью ее свойств, существенных для пользователя. Основное внимание уделяется структуре и функциональным возможностям машины, которые можно разделить на основные и дополнительные.

Основные функции определяют назначение ЭВМ: обработка и хранение информации, обмен информацией с внешними объектами. Дополнительные функции повышают эффективность выполнения основных функций: обеспечивают эффективные режимы ее работы, диалог с пользователем, высокую надежность и др. названные функции ЭВМ реализуются с помощью ее компонентов: аппаратных и программных средств.

Персональный компьютер – это настольная или переносная ЭВМ, удовлетворяющая требованиям общедоступности и универсальности применения.

Достоинствами ПК являются:

• малая стоимость, находящаяся в пределах доступности для индивидуального покупателя;

• автономность эксплуатации без специальных требований к условиям окружающей среды;

• гибкость архитектуры, обеспечивающая ее адаптивность к разнообразным применениям в сфере управления, науки, образования, в быту;

• «дружественность» операционной системы и прочего программного обеспечения, обусловливающая возможность работы с ней пользователя без специальной профессиональной подготовки;

• высокая надежность работы (более 5 тыс. ч наработки на отказ).

1. Подобрать ПК по следующей классификации: Офисный компьютер.

2. Подобрать ПК по следующей классификации: компьютер для видеомонтажа.

3. Подобрать ПК по следующей классификации: компьютер для аудиомонтажа.

4. Подобрать ПК по следующей классификации: компьютер для домашнего кинотеатра.

5. Подобрать ноутбук по следующей классификации: компьютер для проектирования 3D моделирования

6. Подобрать ноутбук по следующей классификации: компьютер для работы с Flash-анимацией.

7. Подобрать ПК по следующей классификации: компьютер для разработчика игр и приложений.

8. Подобрать ноутбук по следующей классификации: компьютер с высокой производительностью.

9. Подобрать ноутбук по следующей классификации: компьютер для дизайнера.

10. Подобрать ПК по следующей классификации: компьютер для торгового представителя.

Результат представить в виде таблицы:

1. Обязательно указать цели и задачи практического занятия.

2. Выписать задание

3. Результат выполнения задания оформить в таблице.

1. Какие виды конфигураций вы знаете?

2. С чего начинается сборка компьютера?

3. Каким основным критериям нужно следовать для подбора комплектующих?