" Ашық тұқымды өсімдіктер"

Пән

Биология

Тақырыбы

Ашық тұқымды өсімдіктер

Сыныбы

Күні

Мақсаты

Оқушылардың өз беттерімен жұмыс жасау, бір – біріне көмектесе отырып, өз ойларын еркін жеткізу дағдысын қалыптастыру

Міндеттері

- оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалана отырып ашық тұқымдыларға жататын өсімдіктерді ажырата білуіне ақпарат беру;

- оқушыларды оқыту барысында сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту;

Күтілетін нәтиже

Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

Оқушылар іс-әрекеттер барысында бірін-бірі және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар

Интерактивті тақта, электрондық оқулық, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу, бағалау парақтары.

Стратегиялық іс -әрекеттер: 

«Шыңға шығу» әдісі, «Инсерт әдісі», «сұрақ – жауап», эссе жазу

Кіріспе

І. Ұйымдастыру.

Сәлемдесу

Сабақтың мақсат-міндеттерімен танысу

Топқа бөлу

Бағалау парағын тарату. Сабақ кезінде жапондық бағалау әдәсін пайдаланады.

Тұсаукесер

ІІ. Алған білімдерін қайталау. «Шыңға шығу» әдісі.

М ұғалім: Биология пәнін өткеннен бері көптеген терминдермен жаңа ғылымдармен таныстық. Яғни табиғаттың тірі ағзалардан – өсімдіктер мен жануарлардан құралатынын білесіндер. Қазір біз біршама білімімізді жоғарлады, яғни өсімдіктер жасушалар тобынан ұлпадан мүшеден мүшелер жүйесінен ағзадан құралатынын білдік.

Схеманы оқушылар тақтада орындайды( таратпа материалдар беріледі)

Өсімдіктер

Т өменгі сатылы өсім/р жоғарғы сатылы өсімдіктер

Қыналар

б алдырлар споралы тұқымды

мүктәріздестер

плаунтәріздестер ашық жабық

қырықжапырақтәріздестер

қырықбуын тәрізділер

Оқушылар дұрыс ретін тауып онына қояды.

Үй тапсырмасын тексеру

Диологтық оқыту (сұрақ – жауап).

1. Қырықжапырақтәріздестердің құрылысы қандай?

2. Қырықжапырақ қайда өседі?

3. Усасыр қырықжапырағындаи неге түрлі жапырақ болады?

4. Қырықжапырақ споралары қайда жетіледі?

5. Қырықжапырақтар қалай көбейеді?

6. Қазақстанда қырықжапырақтың қай түрлері қорғалады?

7. Қырықжапырақтардың қандай маңызы бар?

Негізгі бөлім

Электронды оқулық арқылы оқушыларға Ашық тұқымды өсімдіктер туралы ақпарат көрсетіледі.

Мағынаны тану.

Insert стратегиясын пайдалана отырып, мәтінге белгі қойып оқу арқылы топпен жұмыс істейді.

І топ. Ерекшелігі

ІІтоп Көбеюі

Сипаттама беру, постерге түсіріп, жұмысты қорғау.

Қорытынды бөлім

Кесені толтыру

Бағалау

Өзін – өзі бағалау.

Рефлексия

Топтың әр мүшесі рефлексия жасайды. Эссе жазу

«Ашық тұқымды өсімдіктердің табиғаттағы және адам өміріндегі маңыз».

Үй жұмысы

86 – 87 бетте «Білмекке құмар» ақпаратты толық зерттеп оқу. Ентернетпен жұмыс жасау.