Просмотр содержимого документа
«Атамның үйі үлкен»
43 – сабақ
Сабақ тақырыбы: | Атамның үйі үлкен. |
Білімділік: | Қазақ тіліндегі мәтіндер негізінде оқушының ауыл, жайлау туралы ақпараттық ұғымын кеңейту. |
Дамытушылық: | Оқушыларға ауыл туралы қазақша әңгімелей отырып олардың тілдік комуникациясын жетілдіру. |
Тәрбиелік: | Қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы оқушылардың ауылға деген сүйіспеншілігін арттыру. |
Сілтеме: | Оқу бағдарламасы, «Қазақ тілі» оқулығы. |
Жетістік критерийлері: | Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, тақырып көлемінде қазақша қарапайым хабарлама жасай алады. |
Оқушының орташа жетістігі(ООЖ): мәтіндегі негізгі ойды білдіретін тірек сөздерді табады, сөздердің лексикалық мағынасын түсінеді, шағын мәтіндерді тыңдаубарысында түсінгенін сурет,сызба және айтылым арқылы көрсете алады. |
Оқушының жоғарғы жетістігі (ОЖЖ): сөздерді мағынасына қарай орынды қолданып, сыныптастарымен сұқбат құра алады. |
Жаңа сөздер: | Алмабақ, бақша, суарады. |
Сабақта қолданылатын материалдар: | Интерактивтітақта,слайдтар,плакат,маркерлер,А4парағы,тақырыпқа қатысты суреттер, альбомдар мен буклеттер, желімқағаздар. |
Оқыту әдістері: | Түсіндіру, сипаттау, талдау, диалог, «Шаттық шеңбері» тренингі, «Жеңілдетілген анықтама» тәсілі, «Кім жылдам?» ойыны, «Баспалдақ» тәсілі сергіту жаттығуы. |
Дереккөздері: | Әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік. |
Тапсырмалар: Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Тапсырма | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу | Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде «Шаттық шеңбері» тренингін өткізеді. | Оқушылар «Шаттық шеңбері» тренингінің негізінде сәлемдеседі, бір-біріне жақсы тілектер айтып, сәттілік тілейді. |
Өткен сабақты тексеру | Үй тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды. | Үй тапсырмасын айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. |
І. Қызығушы-лықты ояту | Мұғалім тақырыпқа қатысты дайындаған слайдын көрсетіп, онда не бейнеленгендігін сұрайды. Тақтада ілінген плакатта «атамның үйі» тіркесіне ассоциаграмма құрғызады. | Сұрақтарға жауап береді. Маркерлерді пайдалану арқылы ассоциаграмма құрады. |
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает
Алма бағы – яблоневый сад
Бақша – сад
Суарады – полевает