СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Азотосодержащие соединения

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный урок содержит необходимую информацию по соединениям. Очень важно ,чтобы ученики усвоили материал

Просмотр содержимого документа
«Азотосодержащие соединения»

Азотосодержащие соединения

1

В состав аминокислот входят функциональные группы:

 


1) -NH2 и -COH



2) -NH2 и - COOH



3) -NO2 и -COOH



4) =NH и -COOH


2


Название вещества CH-CH2-CH-CH2-NH2


 


CH3



1) 1-Амино-2-метилбутан



2) 2- Метил - 1 - аминобутан



3) Бутиламин



4) Изобутиламин


3

Число возможных структурных изомеров для вещества формула, которого:

 



CH3-CH-COOH




NH2



1)1



2)2



3)3



4)4


4

Окраска лакмуса в растворе вещества, формула которого C2H5NH2:

 


1) Красная



2) Синяя



3) Фиолетовая


5

Вещество вступающее в реакцию с метиламином:

 


1) Гидроксид натрия



2) Магний



3) оксид магния



4) Хлороводород


6

Химическая связь, образующая первичную структуру белка:

 


1) Водородная



2)Ионная



3)Пептидная



3)Ковалентная полярная


7

Основные свойства наиболее выражены у вещества, формула которого:

 


1) H2O



2) CH3-NH2



3) C2H5-NH2



4) C3H7-NH2


8

Признак реакции взаимодействия анилина с бромной водой:

 


1) Выделение газа



2) Выделение тепла и света



3)Образование осадка


9

Число различных дипептидов, которые можно получить из глицина и аланина:

 


1)1



2)2



3)3



4)4


10

Для аминов характерны свойства:

 


1) Кислот



2) Оснований



3)Амфотерных соединений.